يجب تسجيل الدخول أولا
تعليمية اللغة العربية بين الفصحى والعامية في المدرسة الجزائرية
| العنوان بلغة أخرى: |
Teaching the Arabic Language between Classical and Colloquial in the Algerian School |
|---|---|
| المصدر: | مجلة العلوم الإسلامية والحضارة |
| الناشر: | مركز البحث في العلوم الإسلامية والحضارة - الأغواط |
| المؤلف الرئيسي: | لخضر، كروم (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | بن شتوح، عامر (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج6, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| الصفحات: | 231 - 250 |
| ISSN: |
2477-9903 |
| رقم MD: | 1221164 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | IslamicInfo |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
اللغة | التعليمية | الفصحى | العامية | The Language | Didactic | Classical | Slang
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 02961nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1968628 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |9 615925 |a لخضر، كروم |e مؤلف |q Lakhdar, Kerroum | ||
| 245 | |a تعليمية اللغة العربية بين الفصحى والعامية في المدرسة الجزائرية | ||
| 246 | |a Teaching the Arabic Language between Classical and Colloquial in the Algerian School | ||
| 260 | |b مركز البحث في العلوم الإسلامية والحضارة - الأغواط |c 2021 | ||
| 300 | |a 231 - 250 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |b This study aims to investigate the issue of bilingual Arabic between its formal and colloquial parts. And the extent of its effects on the language of society. And school. This study is based on the descriptive and analytical method. By addressing the essence of bilingualism and talking about colloquialism in the school environment, with identifying the reasons for the spread of colloquialism in this milieu, and the reasons that prevent the linguistic use of classical Arabic, and we concluded that linguistic bilingualism is a linguistic phenomenon that can be invested positively as it is just a linguistic diversity that enriches the language and does not destroy it. | ||
| 520 | |a تهدف هذه الدراسة إلى التحقيق في قصية ازدواجية اللغة العربية بين شقيها الفصحى والعامية. ومدى تأثيراتها على لغة المجتمع والمدرسة، تعتمد هذه الدراسة على لمنهج الوصفي التحليلي؛ وذلك بتناول ماهية الازدواجية والحديث عن العامية في الوسط المدرسي، مع تحديد أسباب تفشي العامية في هذا الوسط، والأسباب التي تحول دون الاستخدام اللغوي للفصحى، وتوصلنا إلى أن الازدواجية اللغوية ظاهرة لسانية يمكن استثمارها بشكل إيجابي باعتبارها مجرد تنوع لغوي يثري اللغة ولا يهدمها. | ||
| 653 | |a التخطيط التربوي |a اللغة العربية |a اللهجات العربية |a طرق التدريس |a المؤسسات التعليمية |a الجزائر | ||
| 692 | |a اللغة |a التعليمية |a الفصحى |a العامية |b The Language |b Didactic |b Classical |b Slang | ||
| 700 | |a بن شتوح، عامر |g Ben Chettouh, Ameur |e م. مشارك |9 395196 | ||
| 773 | |4 الدراسات الإسلامية |6 Islamic Studies |c 010 |e Journal of Islamic Sciences and Civilization |f Mağallaẗ al-ՙulūm al-islāmiyaẗ wa al-ḥaḍāraẗ |l 002 |m مج6, ع2 |o 0983 |s مجلة العلوم الإسلامية والحضارة |t Journal of Islamic Sciences and Civilization |v 006 |x 2477-9903 | ||
| 856 | |u 0983-006-002-010.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a IslamicInfo | ||
| 999 | |c 1221164 |d 1221164 | ||
عناصر مشابهة
-
واقع التعليم بين الفصحى وعاميتها في قسم التحضيري "الجزائر"
بواسطة: عمارة، فوزية طيب منشور: (2018) -
مختارات من الفصيح في العامية الليبية
بواسطة: أبو غنيمة، إمحمد علي منشور: (2021) -
الزيادة والحذف فى اللسان الغزى بين الفصاحة والعامية
بواسطة: الداية، رائد مصباح منشور: (2020) -
مقارنة دلالية بين الكلمات العامية والكلمات الفصحى المعجمية في لهجة مدينة الكفرة
بواسطة: أحمودة، أبو القاسم عبدالعزيز منشور: (2020) -
أزمة التداخل اللغوي بين العامية والفصحى في المدرسة الجزائرية
بواسطة: برماد، أحمد منشور: (2018)
