ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تقويم موقع الكتروني تعليمي وفق...>الوصف

تقويم موقع الكتروني تعليمي وفقا للمعايير العالمية في كليات التربية من وجهة نظر تدريسي المادة

العنوان بلغة أخرى: Evaluating an Educational Site According to International Standards in Faculties of Education from the Point of View of the Subject's Teachers Search Extracted From
المصدر: مجلة كلية التربية الأساسية
الناشر: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية
المؤلف الرئيسي: الربيعي، عبدالكريم عباس مطلك (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Rubaie, Abdul-Karim Abbas Mutlek
مؤلفين آخرين: حبيب، أمجد عبدالرزاق (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع113
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 212 - 231
ISSN: 8536-2706
رقم MD: 1221379
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التعليم الإلكتروني | التعلم عن بعد | التطور التكنولوجي | المعايير الدولية
كلمات المؤلف المفتاحية:
التقويم | موقع الكتروني تعليمي | معايير عالمية | Calendar | Educational Website | International Standards
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث الحالي إلى: - تعرف (تقويم موقع الكتروني تعليمي وفقا للمعايير العالمية في كليات التربية من وجهة نظر تدريسي المادة) واتبع الباحث المنهج الوصفي، واختار الباحث عينة بحثه بنحو قصدي من تريسي مادة الحاسبات للمرحلة الاولى في كليات التربية من مجموعة من الجامعات العراقية، والمشمولين بالبحث اذ كان عددهم (25) تدريسي اختيروا بصورة عشوائية وقام الباحث بإعداد اداة البحث متبعا الخطوات الاتية: وضع الباحث التصور المقترح للموقع الالكتروني التعليمي وذلك في ضوء الخلفية النظرية والدراسات السابقة: - إعداد أداة البحث (الاستبانة) لغرض تقويم الموقع الالكتروني التعليمي في ضوء المعايير العالمية SCORM -تطبيق البحث على عينة من تدريسي الحاسوب في كليات التربية عددهم (25) وبعد الاطلاع على الموقع الالكتروني التعليمي طلب منهم الاجابة على الاستبانة المعدة لهذا الغرض. - بعد رصد الدرجات وتحليلها وجد ان: - 1-النتائج المستحصلة من عينة التدريسي الحاسوب ومن خلال اجاباتهم على الاستبانة تبين أن نسبة المئوية كانت (91%) ممتاز وهذا يعتبر مؤشر إيجابي على أن الموقع الالكتروني التعليمي نال قبول من قبل التدريسي مادة الحاسوب وانه مصمم وفق المعايير العالمية SCORM.

The current research aims to -: Know (Evaluation educational website according to international standards in the faculties of education from the point of view of teaching the subject) and the researcher followed the descriptive approach, and the researcher chose a sample of his research intentionally from Tracy, the subject of computers for the first stage in the faculties of education from a group of Iraqi universities, and those included in the research were (25) (Teachers were chosen randomly, and the researcher prepared the research tool, following the following steps -: The researcher developed the proposed vision for the educational website in light of the theoretical background Preparing the search tool (the questionnaire) for the purpose of evaluating the educational website in light of the international standards SCORM. - Applying the research to a sample of (25) computer teachers in the faculties of education, and after looking at the educational website, they were asked to answer the questionnaire prepared for this purpose. After monitoring and analyzing the scores, it was found that: - 1-The results obtained from the computer teaching sample and through their answers to the questionnaire, it was found that the percentage was (91%) excellent, and this is a positive indication that the educational website has been accepted by the computer teacher and that it is designed according to the international standards SCORM.
ISSN: 8536-2706

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.