ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تصميم موقع إلكتروني تعليمي وفق...>الوصف

تصميم موقع إلكتروني تعليمي وفقا للمعايير العالمية لطلبة المرحلة الأولي في مادة الحاسبات في كلية التربية

العنوان بلغة أخرى: Designing an Educational Website According to International Standards for First-Year Students in the Computer Subject in Faculties of Education
المصدر: مجلة أبحاث البصرة للعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة البصرة - كلية التربية للعلوم الإنسانية
المؤلف الرئيسي: الربيعي، عبدالكريم عباس مطلك (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Rubaie, Abdul-Karim Abbas Mutlek
مؤلفين آخرين: حبيب، أمجد عبدالرزاق (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج46, ع4
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: كانون الأول
الصفحات: 315 - 339
ISSN: 1817-2695
رقم MD: 1264943
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
التعليم الإلكتروني | علوم الحاسب | التعليم الجامعي | الوسائل التكنولوجية
كلمات المؤلف المفتاحية:
تصميم | موقع إلكتروني | المعايير العالمية | مادة الحاسبات | كليات التربية | Design | Website | International Standards | Computers | Faculties of Education
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

29

حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث الحالي إلى (تصميم موقع الإلكتروني تعليمي وفقا للمعايير العالمية لطلبة المرحلة الأولى في مادة الحاسبات في كليات التربية) واتبع الباحث المنهج الوصفي، واختار الباحث عينة بحثه بنحو قصدي خبراء واختصاصين ومن تدريسي مادة الحاسبات للمرحلة الأولى في كليات التربية في الجامعات العراقية، والمشمولين بالبحث إذ كان عددهم (30) تدريسياً، وقام الباحث بإعداد أداة البحث متبعا الخطوات الآتية: - وضع الباحث التصور المقترح للموقع الإلكتروني التعليمي، وذلك في ضوء الخلفية النظرية والدراسات السابقة: - - اختيار قائمة من المعايير العالمية التي في ضوئها سيتم تصميم الموقع الإلكتروني التعليمي. - إعداد أداة البحث (الاستبانة) لغرض تقويم الموقع الإلكتروني التعليمي في ضوء المعايير العالمية SCORM.

The current research aims to design an educational website in accordance with international standards for students of the first stage in the subject of computer subject in colleges of education. The researcher followed the descriptive approach. The researcher chose a sample of his research intentionally experts and specialists and from the teaching of computers for the first stage in the colleges of education in Iraqi universities, who are included in the research as their number was (30) teachers. The researcher prepared the research tool, following the following steps:- - developing the proposed vision for the educational website, in light of the theoretical background and previous studies. - Choosing a list of international standards in light of which the educational website will be designed - Preparing the search tool (the questionnaire) for the purpose of evaluating the educational website in light of the international standards SCORM.
ISSN: 1817-2695

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.