ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تأثير إستراتيجية التعليم المتم...>مارك

تأثير إستراتيجية التعليم المتمايز على تعلم الوثب الطويل لتلاميذ المرحلة الابتدائية من (10-12) سنة

المصدر: مجلة بحوث التربية الرياضية
الناشر: جامعة الزقازيق - كلية التربية الرياضية للبنين
المؤلف الرئيسي: حميدة، أشرف عبدالعاطي عبدالعظيم (مؤلف)
المجلد/العدد: مج70, ع135
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 189 - 230
ISSN: 1110-3760
رقم MD: 1221617
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التعليم الابتدائي | التربية الرياضية | الوثب الطويل | أنماط التعلم | الاستراتيجيات التعليمية | إستراتيجية التعليم المتمايز
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

53

حفظ في:
LEADER 02756nam a22002057a 4500
001 1969179
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 652811  |a حميدة، أشرف عبدالعاطي عبدالعظيم  |e مؤلف 
245 |a تأثير إستراتيجية التعليم المتمايز على تعلم الوثب الطويل لتلاميذ المرحلة الابتدائية من (10-12) سنة 
260 |b جامعة الزقازيق - كلية التربية الرياضية للبنين  |c 2021  |g ديسمبر 
300 |a 189 - 230 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e هدف البحث إلى التعرف على تأثير إستراتيجية التعليم المتمايز على تعلم الوثب الطويل لتلاميذ المرحلة الابتدائية من (10-12) سنة، والتعرف على تأثير إستراتيجية التعليم المتمايز في ضوء أنماط التعلم على التحصيل المعرفي والقدرات البدنية. وأعتمد البحث على المنهج التجريبي. وجاءت عينة البحث وعددهم (60) تلميذ كعينة أساسية. وتمثلت الأجهزة منها، الريستاميتر لقياس الطول الكلي بالسنتميتر، جهاز لابتوب، ميزان طبي لقياس الوزن، جهاز عرض مرئي، وتمثلت الأدوات في ساعة إيقاف، شريط قياس معدني لقياس المسافة، مضمار الوثب الطويل، أداة قياس أنماط التعلم. والاختبارات للصفات البدنية لمسابقة الوثب الطويل، الاختبار المهاري، استبيان مقياس أنماط التعلم. وأختتم البحث بأهم الاستنتاجات معرفة ميول ورغبات وحاجات وخصائص للمتعلمين ساعد في تعلمهم بدرجة إتقان عالية. وأهتمت التوصيات بمراعاة الفروق الفردية للتلاميذ وذلك عن طريق احتواء الوحدات التعليمية على مثيرات لأنماط التعلم المختلفة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 
653 |a التعليم الابتدائي  |a التربية الرياضية  |a الوثب الطويل  |a أنماط التعلم  |a الاستراتيجيات التعليمية  |a إستراتيجية التعليم المتمايز 
773 |4 علوم الرياضة  |6 Sport Sciences  |c 007  |e Sport Education Research Journal  |l 135  |m مج70, ع135  |o 0250  |s مجلة بحوث التربية الرياضية  |v 070  |x 1110-3760 
856 |u 0250-070-135-007.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1221617  |d 1221617 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.