دور الألعاب التربوية في الحد من أعراض فرط الحركة وتشتت الانتباه لدى الأطفال
| العنوان بلغة أخرى: |
The Role of Educational Games in Reducing the Symptoms of Hyperactivity and Attention in Children |
|---|---|
| المصدر: | مجلة دراسات نفسية وتربوية |
| الناشر: | جامعة قاصدي مرباح - مخبر تطوير الممارسات النفسية والتربوية |
| المؤلف الرئيسي: | بعزي، رضوان (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | قندوزان، نذير (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج13, ع4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 45 - 57 |
| DOI: |
10.35156/1192-013-004-004 |
| ISSN: |
1112-9263 |
| رقم MD: | 1221754 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
ألعاب تربوية | فرط حركة | طفولة متوسطة | Educational Games | Hyperactivity | Middle Childhood
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
137
| LEADER | 02912nam a22002657a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1969338 | ||
| 024 | |3 10.35156/1192-013-004-004 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |9 626583 |a بعزي، رضوان |e مؤلف | ||
| 245 | |a دور الألعاب التربوية في الحد من أعراض فرط الحركة وتشتت الانتباه لدى الأطفال | ||
| 246 | |a The Role of Educational Games in Reducing the Symptoms of Hyperactivity and Attention in Children | ||
| 260 | |b جامعة قاصدي مرباح - مخبر تطوير الممارسات النفسية والتربوية |c 2020 |g أكتوبر | ||
| 300 | |a 45 - 57 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a أراد الباحث من خلال هذه الدراسة معرفة دور الألعاب التربوية في الحد من أعراض فرط الحركة وتشتت الانتباه لدى الأطفال. تمثلت عينة البحث في 10 تلاميذ يدرسون بالسنة الثانية بمدرسة الشهيد سي الشيخ، تم تقسيمهم إلى مجموعتين متساويتين: مجموعة ضابطة وأخرى تجريبية، حيث استخدم الباحث مقياس كونرز المصغر لتشخيص اضطراب الانتباه المصحوب بفرط الحركة، كما اعتمد الباحث على برنامج الحزمة الإحصائية SPSS، وقد أسفرت النتائج على وجود فاعلية كبيرة للألعاب التربوية في الحد من فرط الحركة وتشتت الانتباه لدى الأطفال. | ||
| 520 | |b In this study, the researcher wanted to know the effectiveness of educational games in reducing hyperactivity and distraction in children. The study sample consisted of 10 students studying in the second year of the Shahid Al-Shaikh School. They were divided into two equal groups: a control group and a pilot. The researcher used the Konners mini scale to diagnose the attention disorder accompanied by hyperactivity. The researcher also relied on the SPSS program. Education in reducing hyperactivity and distraction in children. | ||
| 653 | |a علم النفس التربوي |a الألعاب التعليمية |a اضطرابات تشتت الانتباه |a طلبة المرحلة الأساسية |a الجزائر | ||
| 692 | |a ألعاب تربوية |a فرط حركة |a طفولة متوسطة |b Educational Games |b Hyperactivity |b Middle Childhood | ||
| 700 | |9 425342 |a قندوزان، نذير |e م. مشارك | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 004 |f Dirāsāt nafsiyaẗ wa tarbawiyaẗ |l 004 |m مج13, ع4 |o 1192 |s مجلة دراسات نفسية وتربوية |t Journal of psychological and educational studies |v 013 |x 1112-9263 | ||
| 856 | |u 1192-013-004-004.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1221754 |d 1221754 | ||
عناصر مشابهة
-
مشاكل سلوكية : فرط الحركة وتشتت الانتباه عند الطفل
بواسطة: بغورة، صبحة منشور: (2014) -
فعالية برنامج تدريبي قائم على الوظائف التنفيذية في تحسين الانتباه الانتقائي لدى أطفال الروضة من ذوي تشتت الانتباه وفرط الحركة
بواسطة: أبو طور، دولت يحيى عباس حلمي منشور: (2022) -
تشتت الإنتباه وفرط الحرکة لدى الأطفال
بواسطة: محمد، شرين محمد عطا منشور: (2020) -
دور العلاج بالفن في التخفيف من أعراض اضطراب فرط النشاط الحركي لدى الطفل
بواسطة: الماحى، زوبيدة منشور: (2022) -
فعالية برنامج تدريبي معرفي قائم على الوظائف التنفيذية لتحسين أداء الذاكرة المستقبلية لدى الأطفال ذوي اضطراب نقص الانتباه مع فرط النشاط في الطفولة المبكرة
بواسطة: الدويني، سمر سعد محمد يوسف منشور: (2023)
