معايير تقييم ممارسة الخدمة الاجتماعية في تحقيق الجودة بالمؤسسات التعليمية
| المصدر: | مجلة دراسات في الخدمة الاجتماعية والعلوم الإنسانية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة حلوان - كلية الخدمة الاجتماعية |
| المؤلف الرئيسي: | عبدالرحيم، محمد أحمد محمود (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع 30, ج 9 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| الشهر: | ابريل |
| الصفحات: | 4194 - 4238 |
| ISSN: |
1687-1995 |
| رقم MD: | 122287 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
617
| LEADER | 01619nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0506760 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a عبدالرحيم، محمد أحمد محمود |q Abdulrahim, Mohammed Ahmed Mahmoud |e مؤلف |9 262050 | ||
| 245 | |a معايير تقييم ممارسة الخدمة الاجتماعية في تحقيق الجودة بالمؤسسات التعليمية | ||
| 260 | |b جامعة حلوان - كلية الخدمة الاجتماعية |c 2011 |g ابريل | ||
| 300 | |a 4194 - 4238 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 555 | |a 732947 |a 732942 | ||
| 653 | |a المعايير القومية للتعليم |a الخدمة الاجتماعية المدرسية |a جودة التعليم |a المؤسسات التعليمية |a تقويم معايير ممارسة الخدمة الاجتماعية |a نظم التعليم |a مهنة الخدمة الاجتماعية |a الميثاق الاخلاقي للاخصائيين الاجتماعيين |a مصر |a مديريات التربية والتعليم |a محافظة القاهرة | ||
| 773 | |4 الخدمة الاجتماعية |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |6 Social Work |6 Humanities, Multidisciplinary |c 005 |e Periodical of Social Work Studies & Human Science |f Maǧallaẗ Dirāsāt fī Al-H̲idmaẗ Al-Īǧtimāʿiyyaẗ wa Al-ʿulūm Al-Īnsāniyyaẗ |l 009 |m ع 30, ج 9 |o 0551 |s مجلة دراسات في الخدمة الاجتماعية والعلوم الإنسانية |v 030 |x 1687-1995 | ||
| 856 | |u 0551-030-009-005.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q y | ||
| 995 | |a EduSearch |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 122287 |d 122287 | ||
عناصر مشابهة
-
العوامل المؤثرة على جودة تعليم مهنة الخدمة الاجتماعية
بواسطة: باجنيد، خلود عبدالقادر محمد منشور: (2019) -
تقويم برامج الدراسات العليا كآلية لتطوير تعليم الخدمة الاجتماعية في مصر
بواسطة: خليل، أحمد مرعي هاشم علي منشور: (2019) -
أدوار الاخصائي الاجتماعي المدرسي في المشاركة المجتمعية كأحد متطلبات تحقيق المعايير القومية للتعليم
بواسطة: جاد الله، السيد حسن البساطي السيد منشور: (2011) -
رؤية علمية ومهنية لمصادر معايير الجودة والإعتماد في تعليم الممارسة المهنية لطرق الخدمة الاجتماعية
بواسطة: قاسم، محمد رفعت منشور: (2006) -
جودة التدريب الميداني كأحد معايير الاعتماد لمعاهد الخدمة الاجتماعية : دراسة مطبقة على طلاب المعهد العالي للخدمة الاجتماعية بسوهاج
بواسطة: شحاته، عصام محمود منشور: (2011)
