ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دراسة استكشافية لملاءمة نماذج...>مارك

دراسة استكشافية لملاءمة نماذج نظرية الاستجابة للمفردة في بناء اختبار تحصيلي من إعداد المعلم

المصدر: مجلة العلوم التربوية والنفسية
الناشر: جامعة البحرين - مركز النشر العلمي
المؤلف الرئيسي: الحموري، هند عبدالمجيد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج 12, ع 2
محكمة: نعم
الدولة: البحرين
التاريخ الميلادي: 2011
التاريخ الهجري: 1432
الشهر: يونيو
الصفحات: 47 - 81
ISSN: 1726-3670
رقم MD: 122299
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
مديرية تربية وتعليم الزرقاء الاولى | الاختبارات التحصيلية | بناء الاختبارات | المعلمون | استخدام نماذج نظرية الاستجابة المفردة | الاردن | طلاب الصف الخامس | التعليم الاساسي | الاختبارات المدرسية | اعداد الاختبارات
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

191

حفظ في:
LEADER 02557nam a22001937a 4500
001 0506789
044 |b البحرين 
100 |9 99152  |a الحموري، هند عبدالمجيد  |e مؤلف 
245 |a دراسة استكشافية لملاءمة نماذج نظرية الاستجابة للمفردة في بناء اختبار تحصيلي من إعداد المعلم 
260 |b جامعة البحرين - مركز النشر العلمي  |c 2011  |g يونيو  |m 1432 
300 |a 47 - 81 
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a هدفت هذه الدراسة إلى استقصاء إمكان استخدام نماذج نظرية الاستجابة للمفردة في بناء اختبار تحصيلي من إعداد المعلم. تم بناء اختبار تحصيلي مكون من (23) فقرة من نمط الاختيار من أربعة بدائل تقيس العدد نفسه من الأهداف المقصودة. طبق الاختبار على (284) طالباً وطالبة. وحللت البيانات الناتجة من الاستجابة للفقرات وفق نظرية الاستجابة للمفردة. وكشفت نتائج الدراسة عدم إمكان استخدام هذه النظرية لبناء الاختبارات ذات العدد القليل من الفقرات.  |b This study aimed at investigating the applicability of item response theory (IRT) models to construct a teacher made achievement test. A test consisting of 23-multiple choice items measuring 23 intended goals was constructed and applied to (284) pupils. Item responses were analyzed according to IRT. Results of the study revealed non-applicability of the IRT to construct tests consisting of few numbers of items. 
653 |a مديرية تربية وتعليم الزرقاء الاولى  |a الاختبارات التحصيلية  |a بناء الاختبارات  |a المعلمون  |a استخدام نماذج نظرية الاستجابة المفردة  |a الاردن  |a طلاب الصف الخامس  |a التعليم الاساسي  |a الاختبارات المدرسية  |a اعداد الاختبارات 
773 |4 التربية والتعليم  |4 علم النفس  |6 Education & Educational Research  |6 Psychology, Applied  |c 002  |e Journal of Educational and Psychological Sciences  |f Maǧallaẗ al-’ulūm al-tarbawiyyaẗ wa-al-nafsiyyaẗ  |l 002  |m  مج 12, ع 2  |o 0040  |s مجلة العلوم التربوية والنفسية  |v 012  |x 1726-3670 
856 |u 0040-012-002-002.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 122299  |d 122299 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.