ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > The Effect of Nutritional Educ...>الوصف

The Effect of Nutritional Education Program on Mitigating Trauma Disorder among Kindergarten Children during COVID19 Pandemic

العنوان بلغة أخرى: أثر برنامج التثقيف الغذائي في تخفيف اضطراب ما بعد الصدمة "تروما" لدى أطفال الروضة خلال جائحة كوفيد19
المصدر: المجلة العلمية للدراسات والبحوث التربوية والنوعية
الناشر: جامعة بنها - كلية التربية النوعية
المؤلف الرئيسي: أمين، منار شحاتة محمود (مؤلف)
مؤلفين آخرين: أحمد، سارة أحمد سيد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع15
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: فبراير
الصفحات: 105 - 135
DOI: 10.21608/sjse.2021.203585
ISSN: 2536-975X
رقم MD: 1223471
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
جائحة كورونا "كوفيد-19" | العملية التعليمية | التثقيف الصحي الغذائي | رياض الأطفال
كلمات المؤلف المفتاحية:
جائحة COVID19 | التثقيف الغذائي | استبيان | الديموغرافية | شدة أعراض اضطراب ما بعد الصدمة | أطفال الروضة | COVID19 Pandemic | Questionnaire Survey | Demographic | Severity of Trauma Symptoms | Kindergarten Children | Nutritional Knowledge
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

36

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على أثر جلسات برنامج التثقيف الغذائي على تخفيف أعراض اضطراب ما بعد الصدمة لدى أطفال الروضة خلال جائحة كوفيد 19 بواقع (23 جلسة (. حيث اشتملت عينة الدراسة على أطفال الروضة ما بين (5-7 سنوات) والتي بلغ عددها (60 طفل وأمهاتهم) حيث استخدم الباحثتان المنهج شبه التجريبي) المقارنة بين نتائج التطبيقين القبلي والبعدي) باستخدام المجموعتين المتكافئتين الضابطة والتجريبية من خلال تطبيق ثلاثة استبيانات اثنان منهما لتقييم المعرفة التغذوية عند الأمهات والأطفال والآخر للتعرف على أعراض اضطراب ما بعد الصدمة عند الأطفال أثناء جائحة كوفيد 19. وأشارت نتائج الدراسة إلى: التأثير الإيجابي لجلسات برنامج التثقيف الغذائي في الحد من أعراض اضطراب ما بعد الصدمة للأطفال عينة الدراسة؛ حيث تم تسجيل فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات الأطفال في المجموعة التجريبية على التطبيق القبلي والبعدي لاستبيان اضطراب ما بعد الصدمة أثناء جائحة كوفيد 19.كما أظهرت الدراسة الحالية أنه يمكن للأمهات نقل الوعي الغذائي لأطفالهم الصغار حول الأطعمة الصحية التي يمكن أن تساعد في مكافحة جائحة كوفيد 19 من خلال تحسين نظام المناعة لديهم. وأوصت نتائج الدراسة بضرورة الاهتمام بالسلوكيات النفسية غير الطبيعية لدى الأطفال من خلال معرفة أسبابها ومحاولة إيجاد حلول قد تساهم في منع ظهورها عند الأطفال.

This study was performed to measure the effect of nutritional knowledge education courses include (23) sessions on mitigating the effects of trauma disorder among kindergarten children through the COVID19 pandemic. The study sample included kindergarten children (5-7 years old) and their Mothers. Three questionnaires were used to assess nutritional knowledge. Also, trauma symptoms during the COVID19 pandemic were identified by using the experimental method. Data indicated that the positive effect of the nutritional education program sessions on reducing the symptoms of children's trauma disorder. Also, statistically significant differences between the mean scores of the children in the experimental group on the pre-and post-application of the questionnaire of traumatic disorder during the COVID19 pandemic were recorded. In conclusion, the present study showed that mothers can pass awareness to their young children about healthy foods which can help to fight against the COVID19 pandemic through improving their immune system. We recommended paying more attention to abnormal psychological behaviors in children by finding out their causes and trying to find solutions that may contribute to preventing their emergence in children.
ISSN: 2536-975X

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.