ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > برنامج تعليمي قائم على التعليم...>الوصف

برنامج تعليمي قائم على التعليم المدمج وأثره على الأداء المهارى والتحصيل المعرفي في مسابقة رمي القرص

المصدر: مجلة تطبيقات علوم الرياضة
الناشر: جامعة الأسكندرية - كلية التربية الرياضية للبنين بأبوقير
المؤلف الرئيسي: العالم، سعد فتح الله محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Alem, Saad Fathullah Mohammed
المجلد/العدد: ع108
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: يونيو
الصفحات: 59 - 79
ISSN: 2357-0032
رقم MD: 1223569
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التعليم الإلكتروني | الأداء المهارى | التحصيل المعرفي | المسابقات الرياضية | ألعاب القوى
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: مسابقة رمى القرص إحدى مسابقات الرمي في إلعاب القوى التي تؤدى بحركات مركبة بسرعة عالية في مساحة محدودة وتنطلب مهارات بدنية وفنية معينة، وتعتبر من المهارات الصعبة التي تتطلب استخدام وسائل تعليمية حديثة لتحسين الأداء المهارى، حيث شهد المجال التعليمي ثورة تقنية ومعلوماتية في تقديم المناهج التعليمية عبر الوسائط الإلكترونية المتنوعة، والتعليم المدمج أحد أشكال التعليم الحديثة التي تجمع بين مميزات التعليم الإلكتروني والتعليم التقليدي، ويهدف البحث إلى التعرف على تأثير برنامج قائم على التعليم المدمج في تحسين الأداء المهارى والتحصيل المعرفي في مسابقة رمى القرص، على عينة قوامها 42 طالب تم تقسيمهم إلى مجموعتين (المجموعة التجريبية استخدمت التعليم المدمج والضابطة استخدمت المنهج التعليمي في تعليم رمى القرص)، وبعد تطبيق البرنامج التعليمي، تم تصوير الأداء المهارى والتحليل الحركي لمهارة رمى القرص، وأظهرت النتائج أن التعليم المدمج أدى إلى تحسن الأداء المهارى لرمى القرص أفضل من التعليم التقليدي وظهر ذلك من خلال التناسق الزمنى لمراحل الأداء الفني، وتحسن ارتفاع وزاوية التخلص وسرعة انطلاق ومسافة القرص، وزيادة التحصيل المعرفي لمسابقة رمى القرص.

Discus throw is one of the athletics competitions which is performed with high speed compound movements in a limited area and requires certain physical and technical skills. It is considered one of the difficult techniques that require the use of modern educational methods to improve the technical performance, where the educational field witnessed a technical and informative revolution in the delivery of educational curricula via the various electronic media. Integrated education is a modern form of education that combines the advantages of e-learning and traditional education. The research aims to identify the impact of a program based on integrated education in improving the technical performance and cognitive achievement in the discus throw on a sample of 42 students who were divided into two groups (the experimental group used the integrated education and the control group used the traditional educational method in teaching the discus throw). After conducting the educational program, the technical performance and kinetic analysis of the discus throw technique were captured, the results showed that the integrated education led to improving the technical performance of the discus throw more than the traditional education and that was clear from the time consistency of the technical performance stages, and improving the height and angle of disposal and the speed of releasing and the distance of the discus, and increasing the cognitive achievement of the discus throw competition.
ISSN: 2357-0032

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.