| LEADER |
04477nam a22002657a 4500 |
| 001 |
1971920 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a محمد، أحمد شوقي محمد
|g Mohamed, Ahmed Shawky Mohamed
|e مؤلف
|9 382342
|
| 245 |
|
|
|a تأثير استخدام القبعات الستة للتفكير على تعلم بعض المهارات الأساسية بدرس التربية الرياضية لتلاميذ المرحلة الابتدائية
|
| 246 |
|
|
|a The Effect of Using the Six Hats to Think on Learning Some Basic Skills in the Physical Education Lesson for Elementary School Students
|
| 260 |
|
|
|b جامعة بنها - كلية التربية الرياضية للبنين
|c 2021
|g يونيو
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 23
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يهدف البحث إلى التعرف على تأثير استخدام القبعات الستة للتفكير على تعلم بعض المهارات الأساسية بدرس التربية الرياضية لتلاميذ المرحلة الابتدائية تم اختيار مجتمع البحث من تلميذات الصف السادس الابتدائي مدرسة "السيدة خديجة بقرية العزيزية" مركز مينة القمح، والبالغ عددهم (٢٠١) تلميذة من مجتمع البحث للعام الدراسي (2019 م – 2020 م). وبعد جمع البيانات والمعالجات الإحصائية والنتائج التي توصل إليها الباحث أمكن التوصل إلى الاستنتاجات والتوصيات الآتية: • توجد فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى أداء بعض المهارات الحركية بين المجموعة التجريبية، والمجموعة الضابطة في متوسطات القياسات البعدية لصالح المجموعة التجريبية. • العمل على استخدام القبعات الستة للتفكير في العملية التعليمية لما له من تأثير إيجابي على العملية التعليمية. • استخدام القبعات الستة للتفكير عند تعليم بعض المهارات الحركية الأساسية والتحصيل المعرفي قيد البحث في كره اليد وأيضا الأنشطة الرياضية الأخرى المقررة في منهج التربية الرياضية.
|
| 520 |
|
|
|b The research aims to identify the effect of the use of “the six-hats” in the governorate of thinking about the use of “the six hats for thinking” on the learning of some basic skills in the sports education lesson for the students of the educational community. From the research community for the academic year (2019-2020 AD). , And after collecting the data, statistical treatments, and the researcher's findings, the following conclusions and recommendations could be reached: There are statistically significant differences in the level of performance of some motor skills between the experimental group and the control group in the mean of the dimensional measurements in favor of the experimental group. • Working on using the Six Hats to think about the educational process because of its positive impact on the educational process. • The use of the Six Hats to think when teaching some basic motor skills and cognitive achievement under discussion in handball, as well as other sports activities prescribed in the physical education curriculum.
|
| 653 |
|
|
|a الاستراتيجيات التعليمية
|a المهارات الأساسية
|a التربية الرياضية
|a طلبة المرحلة الابتدائية
|
| 692 |
|
|
|a القبعات الستة
|a المهارات الأساسية
|a درس التربية الرياضية
|b Six Hats
|b Basic Skills
|b Sports Education Lesson
|
| 700 |
|
|
|9 653931
|a عبداللطيف، سمر ناصر
|e م. مشارك
|
| 773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|6 Sport Sciences
|c 007
|e Scientific Journal of Physical Education and Sports Sciences
|f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Lil Tarbiyyaẗ Al-Badaniyyaẗ wa ʿulūm Al-Rīyāḍaẗ
|l 004
|m مج27, ع4
|o 2191
|s المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
|v 027
|x 2682-2687
|
| 700 |
|
|
|a بيومي، سامح محمود عبدالعال
|g Bayoumi, Sameh Mahmoud Abdel Aal
|e م. مشارك
|9 585887
|
| 856 |
|
|
|u 2191-027-004-007.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1224095
|d 1224095
|
