تأثير استخدام المحاكاة التفاعلية على تحسين شكل الأداء الفني لبعض مهارات الجمباز داخل درس التربية الرياضية بمرحلة التعليم الأساسي
| المصدر: | المجلة العلمية لعلوم الرياضة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة كفر الشيخ - كلية التربية الرياضية |
| المؤلف الرئيسي: | سلامة، جمال أحمد محمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | حماد، منال السيد محمد (م. مشارك), الجلمة، أحمد السعيد عبدالفتاح (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 112 - 132 |
| ISSN: |
2735-461X |
| رقم MD: | 1225495 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
39
| LEADER | 03021nam a2200229 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1973375 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a سلامة، جمال أحمد محمد |g Slama, Gamal Ahmed |e مؤلف |9 239336 | ||
| 245 | |a تأثير استخدام المحاكاة التفاعلية على تحسين شكل الأداء الفني لبعض مهارات الجمباز داخل درس التربية الرياضية بمرحلة التعليم الأساسي | ||
| 260 | |b جامعة كفر الشيخ - كلية التربية الرياضية |c 2021 |g ديسمبر | ||
| 300 | |a 112 - 132 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e هدف البحث إلى التعرف على تأثير برنامج تعليمي باستخدام المحاكاة التفاعلية على تحسين شكل الأداء الفني لبعض مهارات الجمباز داخل درس التربية الرياضية قيد البحث للصف الأول الإعدادي (بنات). وعرض البحث إطاراً مفاهيمياً وتضمن المحاكاة التفاعلية ومهارات الجمباز. واعتمد البحث على المنهج التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في قياس معدلات النمو من حيث (السن بالرجوع إلى تاريخ الميلاد والطول بجهاز الرستاميتر والوزن بالميزان الطبي واختبار القدرات العقلية لأحمد ذكي)، واستمارات شكل الأداء الفني لمقرر الجمباز، والبرنامج التعليمي القائم على المحاكاة التفاعلية. وتم تطبيقها على عينة قوامها (60) تلميذة. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على وجود فروق دالة إحصائياً عند مستوى دلالة (0.05) بين القياس البعدي للمجموعتين التجريبية والضابطة لصالح القياس البعدي للمجموعة التجريبية. وأوصى البحث بتطبيق المحاكاة التفاعلية في تدريس التربية الرياضية بجميع مراحلها لكي تراعى الأبعاد المكانية والزمانية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 | ||
| 653 | |a التربية الرياضية |a طلبه مرحلة التعليم الأساسي |a مهارات الجمباز |a المحاكاه التفاعلية | ||
| 700 | |9 654583 |a حماد، منال السيد محمد |e م. مشارك | ||
| 700 | |a الجلمة، أحمد السعيد عبدالفتاح |g Aljalmah, Ahmed Alsaid Abdulfattah |e م. مشارك |9 605108 | ||
| 773 | |4 علوم الرياضة |6 Sport Sciences |c 005 |e Scientific Journal of Sports Science |f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Li ʿulūm Al-Rīyāḍaẗ |l 004 |m ع4 |o 2269 |s المجلة العلمية لعلوم الرياضة |v 000 |x 2735-461X | ||
| 856 | |u 2269-000-004-005.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1225495 |d 1225495 | ||
عناصر مشابهة
-
تأثير استخدام جهاز "الحلق ملتي جم" بجدولة التمرين في تعلم مهارتي الكب الأمامي للارتكاز الزاوي ومهارة دورة كتف أمامية على جهاز الحلق في الجمناستك الفني للرجال
بواسطة: رجا، محب حامد منشور: (2019) -
فاعلية استراتيجية كيلر على تحسين مستوى الأداء لبعض مهارات الجمباز الفني ودافعية الإنجاز الدراسي للطالبات المتعثرات "بالمستوى الأول" بكلية التربية الرياضية
بواسطة: الخولي، مي شحات محمد منشور: (2023) -
تأثير استخدام أسلوب التعلم التعاوني على التحصيل المعرفي ومستوى الأداء المهاري في الجمباز لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي
بواسطة: النجار، هشام محمد محمد منشور: (2005) -
تأثير برنامج للتعلم بالإيحاء على تحسين بعض مهارات الجمباز الفني للطالبات المتعثرات بكلية التربية الرياضية
بواسطة: متولي، هديل أحمد محمد منشور: (2017) -
أسلوب التكامل التعاوني للمعلومات المجزأة وأثره على تحسين المهارات التدريسية للطالبة المعلمة في تدريس وحدة الجمباز الفني بدرس التربية الرياضية
بواسطة: متولي، هديل أحمد محمد منشور: (2019)
