تصميم بيئة تدريبية قائمة على تكنولوجيا الواقع الأفتراضي لتنمية الأداء التطبيقي والتحصيل المعرفي لدى طالبات كلية التربية الرياضية للبنات جامعة حلوان
| المصدر: | المجلة العلمية لعلوم وفنون الرياضة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنات |
| المؤلف الرئيسي: | أحمد، فايزة عبدالخالق (مؤلف) |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| الشهر: | فبراير |
| الصفحات: | 1 - 44 |
| ISSN: |
1110-8460 |
| رقم MD: | 1225787 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
66
| LEADER | 03221nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1973632 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 454771 |a أحمد، فايزة عبدالخالق |e مؤلف | ||
| 245 | |a تصميم بيئة تدريبية قائمة على تكنولوجيا الواقع الأفتراضي لتنمية الأداء التطبيقي والتحصيل المعرفي لدى طالبات كلية التربية الرياضية للبنات جامعة حلوان | ||
| 260 | |b جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنات |c 2021 |g فبراير | ||
| 300 | |a 1 - 44 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e هدف البحث إلى التعرف على تأثير برنامج تعليمي باستخدام تكنولوجيا الواقع الافتراضي على مستوى الأداء التطبيقي والتحصيل المعرفي لدى طالبات الفرقة الثانية بكلية التربية للبنات جامعة حلوان والقاهرة. وعرض البحث أطاراً مفاهيمياً تضمن الواقع الافتراضي. واعتمد البحث على المنهج التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في أجهز الحاسب الآلي، وجهاز الداتا شو، وجهاز تصحيح إلكتروني، واستمارة تسجيل البيانات، واستمارة استطلاع رأي، ودليل الواقع الافتراضي، والبرنامج التدريبي المقترح، والاختبار المعرفي للتحصيل المعرفي، وتم تطبيقها على عينة من طالبات الفرقة الثانية بكلية التربية للبنات جامعة حلوان والقاهرة، والبالغ قوامها (60) طالبة. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على وجود فروق ذات دلالة بين القياسات القبلية والقياسات البعدية للمجموعة التجريبية لمقرر تكنولوجيا التعليم لصالح القياسات البعدية، ووجود فروق معنوية بين القياسات البعدية والقبلية في مستوى التحصيل المعرفي والأداء التطبيقي لصالح القياسات البعدية للمجموعة التجريبية. وأوصى البحث بضرورة استخدام تكنولوجيا الواقع الافتراضي ضروري في تدريس مقرر تكنولوجيا التعليم التطبيقي للطالبات كليات التربية الرياضية لما حققه من فاعلية في النتائج. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 | ||
| 653 | |a كلية التربية الرياضية للبنات |a تكنولوجيا التعليم |a المقررات التدريسية |a المهارات الحياتية | ||
| 773 | |4 علوم الرياضة |6 Sport Sciences |c 004 |e The Scientific Journal of Sports Science and Arts |f ’ulūm wa-funūn al-riyāḍaẗ |l 008 |o 1528 |s المجلة العلمية لعلوم وفنون الرياضة |v 000 |x 1110-8460 | ||
| 856 | |u 1528-000-008-004.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1225787 |d 1225787 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج باستخدام السبورة التفاعلية الذكية على مستوى التحصيل المعرفي لمادة التربية الحركية لدى طالبات كلية التربية الرياضية للبنات جامعة حلوان
بواسطة: أحمد، نانا الضوى منشور: (2016) -
بناء اختبار معرفي في التعبير الحركي للفرقة الثالثة بكلية التربية الرياضية للبنات والتعرف على العلاقة بين المستوى المعرفي ومستوى الأداء المهاري في التعبير الحركي
بواسطة: إمام، ليلى شرف الدين منشور: (2016) -
تأثير برنامج تعليمي باستخدام الحاسب الآلي على المستوى المهاري و التحصيل المعرفي في الكرة الطائرة لطلاب كلية التربية الرياضية جامعة أسيوط
بواسطة: عبدالعزيز، طارق محمد محمد منشور: (2006) -
تأثير استخدام التدريب المتزامن (تحمل + مقاومات) على مستوى القوة العضلية وبعض مهارات الجودو لدى طالبات كلية التربية الرياضية - جامعة حلوان
بواسطة: أحمد، براء إبراهيم منشور: (2010) -
بيئة التعلم وتأثيرها على تعلم رياضة التايكوندو لطالبات كلية التربية الرياضية للبنات بالجزيرة
بواسطة: خليل، إيمان رشاد منشور: (2012)
