TEFL Majors' Attitudes towards the Implementation of E-Courses at An-Najah National University
| العنوان بلغة أخرى: |
اتجاهات طلبة ماجستير أساليب تدريس اللغة الإنجليزية نحو تطبيق المقررات الإلكترونية في جامعة النجاح الوطنية |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | العيسى، ريم عزمي حسن (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | عوض، أحمد أمين (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| موقع: | نابلس |
| الصفحات: | 1 - 82 |
| رقم MD: | 1226077 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | الإنجليزية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة النجاح الوطنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | فلسطين |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
9
| المستخلص: |
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن اتجاهات طلبة الماجستير تخصص أساليب تدريس اللغة الإنجليزية تجاه تطبيق المساقات إلكترونية في جامعة النجاح الوطنية. كما وهدفت إلى تبيان أثر كل من الجنس والمستوى الأكاديمي وتجبة الطالب في المساقات الإلكترونية على اتجاهات الطلبة. ولتحقيق هذه الأهداف استخدمت الباحثة أداتين: الأولى استبيان تألف من 39 فقرة بالإضافة إلى مقابلة تكميلية تكونت من ثلاث أسئلة صيغت بطريقة تكميلية للاستبيان وذلك بقصد جمع المعلومات حول اتجاهات الطلبة تجاه تطبيق مساقات إلكترونية في جامعة النجاح الوطنية -كلية الدراسات العليا. كما واستخدمت الباحثة المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية والنسب المئوية واختبار ت لعينتين مستقلتين واختبار التباين الأحادي بالإضافة إلى اختبار المقارنات البعدية. أظهرت الدراسة أن اتجاهات الطلبة نحو تطبيق المساقات الإلكترونية كان معتدلا كما أن النتائج أوضحت وجود دلالات إحصائية بخصوص العوامل المستقلة للدراسة لصالح الإناث، ولصالح المستوى الأكاديمي الأعلى، ولصالح الخبرة الأعلى في استخدام المساقات الإلكترونية. استنادا إلى نتائج الدراسة فان الباحثة توصي بتطبيق مساقات إلكترونية ذات محتوى مميز لكل الطلبة ولكافة المساقات. وأخيرا توصي الباحثة بتطبيق دراسات مشابهة في كل جامعات فلسطين عقد مقارنات بين هذه الجامعات بهذا الخصوص. |
|---|
عناصر مشابهة
-
The Influence of Using E-Learning Courses on Enhancing the Students' Motivation at An-Najah University from the Instructors’ and the Students’ Perspectives
بواسطة: عودة، أصال بسام محمود منشور: (2014) -
The Influence of Note-Taking Strategy on Improving Students' Academic Achievement from English and TEFL Majors' Perspectives at an-Najah National University
بواسطة: الأشقر، بيان عز الدين منشور: (2014) -
The Importance of Integrating Technology in Creating Conducive Classroom Atmosphere from the Perspective of the TEFL Majors and Staff Members at An-Najah National University
بواسطة: عبدالفتاح، إيناس عبدالله عبدالحميد منشور: (2019) -
Reading Comprehension Strategies of Literature Texts Employed by English Language & Literature Majors at An- Najah National University
بواسطة: الأسمر، خلود أحمد إسماعيل منشور: (2000) -
:The Effectiveness of Using Literature Activities in Teaching English as a Foreign Language from Teachers’ and Students’ Perspectives : Case Study An-Najah National University
بواسطة: خالد، سمر نادية منشور: (2019)
