0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا زائر!
|
دخول
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
عوض، أحمد أمين
عناصر البحث الخاصة بك
✕
نوع البحث
جميع الحقول
العنوان
عنوان المجلة
مؤلف
الموضوع
بحث متقدم
Virtual keyboard
عرض
1
-
20
من
40
للبحث:
'عوض، أحمد أمين'
, وقت الاستعلام: 0.26s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
الأخطاء الأكثر شيوعا في استخدام علامات الترقيم لدى طلبة اللغة الانجليزية في كلية الآداب وطلبة أساليب تدريس اللغة الانجليزية في كلية العلوم التربوية في جامعة النجاح الوطنية في كتابا...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عوض
،
أحمد
أمين
المصدر:
مجلة جامعة النجاح للأبحاث - العلوم الإنسانية
, مج 26, ع 1
الناشر:
جامعة النجاح الوطنية
تاريخ:
2012
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
211 - 233
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى معرفة الأخطاء الأكثر شيوعًاً في استخدام علامات الترقيم لدى طلب اللغة الانجليزية في آلية الآداب وطلبة أساليب تدريس اللغة الإنجليزية في آلية العلوم التربوية في...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
43
2
اختر هذا السجل
تحليل لصراعات العالم الثالث : محاولة للتنميط
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
جليلي، محمد رضا
المصدر:
المجلة الدولية للعلوم الاجتماعية
, ع127
الناشر:
منظمة اليونسكو
تاريخ:
1991
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
163 - 171
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
9
3
اختر هذا السجل
موت اللغات واندثارها : العوامل والظروف
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
وورم، ستيفن أ.
المصدر:
مجلة ديوجين
, ع97
الناشر:
المجلس الدولى للفلسفة والعلوم الإنسانية
تاريخ:
1979
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
3 - 18
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
16
4
اختر هذا السجل
تنظيم الجماعات الحضرية في نيجيريا
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
مايوجونجي، أكين ل .
المصدر:
المجلة الدولية للعلوم الاجتماعية
, ع 125
الناشر:
منظمة اليونسكو
تاريخ:
1990
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
93 - 105
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
17
5
اختر هذا السجل
واقع دور الجامعات العربية في تنمية مجتمع المعرفة من وجهة نظر عينة من أعضاء هيئة التدريس فيها
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
بركات، زياد أمين سعيد
المصدر:
مجلة اتحاد الجامعات العربية
, ع 56
الناشر:
اتحاد الجامعات العربية - الأمانة العامة
تاريخ:
2010
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
71 - 113
المستخلص:
هدف هذه الدراسة استطلاع رأي عينة من أعضاء هيئة التدريس في بعض الجامعات العربية حول واقع الدور الذي تمارسه هذه الجامعات في تنمية مجتمع المعرفة، لهذا الفرض تم تطبيق استبانة لتقييم دو...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
168
6
اختر هذا السجل
The Effect of Using Exchangeable and Cooperative Teaching Methods on Sixth Grade Students‘ Achievement in English and their Reflection on their Social and Psychological Skills
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
أثر استخدام طرائق التدريس التبادلية والتعاونية فى تحصيل طلبة الصف السادس فى اللغة الانجليزية وانعكاس ذلك على مهارتهم الاجتماعية والنفسية
المؤلف:
بركات، زياد أمين سعيد
المصدر:
مجلة العلوم التربوية والنفسية
, مج 13, ع 4
الناشر:
جامعة البحرين - مركز النشر العلمي
تاريخ:
2012
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
11 - 40
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى أثر استخدام أسلوبي التدريس التبادلي والتعاوني في تحصيل طلبة الصف السادس الأساسي في اللغة الإنجليزية وانعكاس ذلك على مهاراتهم الاجتماعية والنفسية. \ تكونت عينة...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
115
7
اختر هذا السجل
The Impact of Remedial Classes on the Performance of the Fourth Grade Low Achievers in English in Public Schools in Ramallah District
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
أثر الصفوف العلاجية على أداء ضعيفي التحصيل من طلاب الصف الرابع في المدارس الحكومية في منطقة رام الله
المؤلف:
جرار، إلهام ذيب محمود
تاريخ:
2014
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة النجاح الوطنية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
6
8
اختر هذا السجل
The Influence of Using E-Learning Courses on Enhancing the Students' Motivation at An-Najah University from the Instructors’ and the Students’ Perspectives
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
أثر المساقات الإلكترونية في إثارة الدافعية لدى طلبة الماجستير في جامعة النجاح الوطنية من وجهة نظر الطلبة والهيئة التدريسية
المؤلف:
عودة، أصال بسام محمود
تاريخ:
2014
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة النجاح الوطنية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
3
9
اختر هذا السجل
The Difficulties Encountered by EFL Learners in Listening Comprehension as Perceived by ELC Students at the Arab American University-Jenin
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
الصعوبات التي يواجهها الطلاب الذين يتعلمون اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية في المهارات الاصغائية كما يراها طلاب مركز اللغة الإنجليزية في الجامعة العربية الأمريكية في جنين
المؤلف:
عساف، أحكام حسن محمد
تاريخ:
2015
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة النجاح الوطنية
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التوصل إلى معرفة الصعوبات التي يواجهها الطلاب الذين يتعلمون اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية في المهارات الإصغائية كما يراها طلاب مركز اللغة الإنجليزية في الجامعة العر...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
19
10
اختر هذا السجل
The Effect of Experiential Learning on Improving the Performance of EFL Students as Perceived by Teachers of English in the Northern Governorates of Palestine
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
أثر التعلم التجريبي على تحسين أداء الطلبة الذين يدرسون اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية من وجهة نظر معلمي اللغة الإنجليزية في محافظات شمال فلسطين
المؤلف:
أبو عصب، نور صابر عبدالكريم
تاريخ:
2015
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة النجاح الوطنية
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على أثر التعلم التجريبي على تحسين أداء الطلبة الذين يدرسون اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية من وجهة نظر معلمي اللغة الإنجليزية في محافظات شمال فلسطين. وتناو...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
33
11
اختر هذا السجل
The Influence of Applying Map Concept Strategy on Improving Students' Writing Skills in Ramallah Distric
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
أثر استراتيجية خارطة المفاهيم في تحسين المهارات الكتابية لدى الطلبة في منطقة رام الله
المؤلف:
مهدي، عمر محمد عبدالفتاح
تاريخ:
2015
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة النجاح الوطنية
المستخلص:
تهدف هذه الدراسة لمناقشة أثر استخدام خارطة المفاهيم في تحسين المهارات الكتابية لدى الطلبة. ولتحقيق هذا الغرض قام البحث باستخدام اختبار كتابي طبقت على 60 طالب من الصف الثامن موزعين...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
37
12
اختر هذا السجل
TEFL Majors' Attitudes towards the Implementation of E-Courses at An-Najah National University
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
اتجاهات طلبة ماجستير أساليب تدريس اللغة الإنجليزية نحو تطبيق المقررات الإلكترونية في جامعة النجاح الوطنية
المؤلف:
العيسى، ريم عزمي حسن
تاريخ:
2016
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة النجاح الوطنية
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن اتجاهات طلبة الماجستير تخصص أساليب تدريس اللغة الإنجليزية تجاه تطبيق المساقات إلكترونية في جامعة النجاح الوطنية. كما وهدفت إلى تبيان أثر كل من الجنس و...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
10
13
اختر هذا السجل
The Mistakes that Teachers of English Make in Managing their Classes and Suggested Remedies from the Teachers'and Supervisors' Perspectives in Tulkarm Directorate
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
الأخطاء التي يقوم بها معلمو اللغة الإنجليزية في إدارة صفوفهم والعلاجات المقترحة من وجهة نظر المعلمين والمشرفين في منطقة طولكرم التعليمية
المؤلف:
ثلثين، ملاك عدنان
تاريخ:
2015
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة النجاح الوطنية
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى بحث الأخطاء التي يقوم بها معلمو اللغة الإنجليزية في إدارة صفوفهم والعلاجات المقترحة من وجهة نظر المعلمين والمشرفين في منطقة طولكرم التعليمية. لتحقيق هذا الهدف، است...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
19
14
اختر هذا السجل
The Influence of Teachers of English Written Feedback on the Eleventh Graders' Performance in Writing Skill in Salfit District: Experimental Study
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
أثر التغذية الراجعة المكتوبة المقدمة من معلمي اللغة الإنجليزية على أداء طلاب الصف الحادي عشر في مهارة الكتابة في منطقة سلفيت: دراسة تجريبية
المؤلف:
أبو زر، سعيد محمد موسى
تاريخ:
2016
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة النجاح الوطنية
المستخلص:
تهدف هذه الدراسة لمناقشة أثر استخدام التغذية الراجعة المكتوبة في تحسين المهارات الكتابية لدى الطلبة الصف الحادي عشر. ولتحقيق هذا الغرض قام البحث باستخدام اختبار كتابي يطبق على 60 ط...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
15
15
اختر هذا السجل
The Effect of Using Facebook on Improving Students' Writing Skills in English
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
أثر استخدام الـ (Facebook) في تطوير الأداء الكتابي في اللغة الإنجليزية لدى طلبة الصف التاسع
المؤلف:
إبراهيم، مريم غالب يوسف
تاريخ:
2013
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة النجاح الوطنية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
86
16
اختر هذا السجل
The Influence of Note-Taking Strategy on Improving Students' Academic Achievement from English and TEFL Majors' Perspectives at an-Najah National University
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
أثر استراتيجية تدوين الملاحظات على تحسن إنجاز الطلاب الأكاديمي من وجهة نظر طلاب اللغة الإنجليزية وطلاب أساليب اللغة الإنجليزية في جامعة النجاح الوطنية
المؤلف:
الأشقر، بيان عز الدين
تاريخ:
2014
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة النجاح الوطنية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
28
17
اختر هذا السجل
The Effect of Applying Task-Based Approach on Learning English in Elementary Schools from the Teachers' Perspectives in Tubas Governorate
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
أثر تطبيق طريقة التدريس القائمة على أداء مهمة في تعلم اللغة الإنجليزية في المدارس الأساسية من وجهة نظر معلمي اللغة الإنجليزية في محافظة طوباس
المؤلف:
الفتاش، نور عبدالله عبدالكريم
تاريخ:
2013
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة النجاح الوطنية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
85
18
اختر هذا السجل
The Influence of Using Educational Games on Improving Students’ Speaking Skill and Enhancing their Vocabulary in English in Private Schools in Nablus City
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
تأثيرات استخدام الألعاب التربوية على تحسين مهارة التحدث لدى الطلاب وتعزيز مفرداتهم باللغة الإنجليزية في المدارس الخاصة في مدينة نابلس
المؤلف:
الدبس، نفين وائل
تاريخ:
2019
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة النجاح الوطنية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
50
19
اختر هذا السجل
The Effectiveness of Ice-Breaker Strategy in Enhancing Motivation and Producing Conducive Classroom Atmosphere for the Tenth Graders in English Classes in Nablus City Schools from...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
أثر استراتيجية كسر الجليد في زيادة التحفيز وإنتاج بيئة صفية مساعدة في اللغة الإنجليزية للصف العاشر من مدارس مديرية نابلس من وجهة نظر المعلمين والطلاب
المؤلف:
أبو عمر، أسيل مجدي كامل
تاريخ:
2019
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة النجاح الوطنية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
31
20
اختر هذا السجل
The Effectiveness of Using Open Ended Questions on Improving Seventh Graders’ Motivation and Achievement in Reading Comprehension from the Perspectives of English Language Teachers...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
أثر استخدام الأسئلة المفتوحة على تحسين الحافز والتحصيل لدى طلبة الصف السابع في مهارة القراءة والاستيعاب من وجهة نظر معلمين اللغة الإنجليزية في محافظة قلقيلية
المؤلف:
مرداوي، قاسم عادل قاسم
تاريخ:
2019
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة النجاح الوطنية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
15
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
2
التالي »
[2]
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو