ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







La Didattica Digitale Durante L’emergenza del Covid-19

العنوان بلغة أخرى: لتعليم الإلكتروني أثناء فترة جائحة كورونا
المصدر: فيلولوجي: سلسلة في الدراسات الأدبية واللغوية
الناشر: جامعة عين شمس - كلية الألسن
المؤلف الرئيسي: السيد، مي عماد الدين شعبان (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): El-Sayed, May Emad El-Deen Shaaban
المجلد/العدد: ع76
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: يونيو
الصفحات: 133 - 154
ISSN: 1687-4242
رقم MD: 1227541
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الفرنسية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التعليم الإلكتروني | المهارة الإلكترونية | جوجل كلاس روم | تيمز | فيروس كورونا | Digital Didactic | Electronic Skill | Google Classroom | Teams | Covid-19
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

8

حفظ في:
LEADER 03767nam a2200241 4500
001 1975567
041 |a fre 
044 |b مصر 
100 |a السيد، مي عماد الدين شعبان  |g El-Sayed, May Emad El-Deen Shaaban  |e مؤلف  |9 655569 
245 |a La Didattica Digitale Durante L’emergenza del Covid-19 
246 |a لتعليم الإلكتروني أثناء فترة جائحة كورونا 
260 |b جامعة عين شمس - كلية الألسن  |c 2021  |g يونيو 
300 |a 133 - 154 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a لقد أصبح من الضروري وخاصة منذ بداية أزمة كورونا استخدام التكنولوجيا والوسائل الالكترونية في جميع المجالات ومن ضمنها التعلم ليس فقط إثناء فترة كورونا ولكن أيضا بعدها ويمكن القول بأنه كان لازمة كورونا الأثر القوي في تغيير نمط الحياة والعمل في جميع المجالات. يهدف هذا البحث إلى عرض بعض الطرق من خلال خبرة عامين في ظل الجائحة للاستفادة الكاملة من وسائل التعليم الإلكتروني والادوات الالكترونية في التعليم عن بعد. من خلاله أقوم بتوضيح أهمية التكنولوجيا في حياتنا وما هو مصطلح "المهارة الالكترونية" الذي قدمته توصيات المجلس الأوروبي عام 2006 وأيضا عرض تجربة التدريس عبر منصتين أساسيتين وهما جوجل كلاس روم المجاني من جوجل وبرنامج تيمز وكيف يمكن استخدامهما للوصول لأقصى استفادة في التدريس. مع توضيح لأهم التطبيقات الحديثة المفيدة في التعلم. وفي نهاية البحث قمت بإجراء دراسة لتوضيح استخدام الطلاب للتكنولوجيا ومدى الاستفادة من هذه الوسائل في عملية التعلم. 
520 |b It became necessary- especially since the beginning of the Corona Crisis-to use technology and electronic means in all fields including learning not only during the Corona period, but also after it. It can be said that the Corona Crisis has a power full impact on changing lifestyle and work in all fields. This research aims to present some methods through two years of experience during the pandemic to take full advantage of e-learning and electronic means in distance education. Through the research, I clarify the importance of technology in our life and what is the term "electronic skill" that was presented by the recommendations of the European Council in 2006; I also present the teaching experience through two main platforms: Free Google Classroom and Teams program and how it can be used to get the most out of teaching with clarifying the most important modern applications useful in learning. 
653 |a وسائل التعليم الإلكتروني  |a الوسائل الإلكترونية  |a التطيبقات الحديثة  |a التعلم عن بعد 
692 |a التعليم الإلكتروني  |a المهارة الإلكترونية  |a جوجل كلاس روم  |a تيمز  |a فيروس كورونا  |b Digital Didactic  |b Electronic Skill  |b Google Classroom  |b Teams  |b Covid-19 
773 |4 الادب  |6 Literature  |c 007  |e Philology  |f Fīlūlūğī : Silsilaẗ fi al-Dirāsāt al-Adabiyyaẗ wa-l-Luġawiyyat  |l 076  |m ع76  |o 2099  |s فيلولوجي: سلسلة في الدراسات الأدبية واللغوية  |v 000  |x 1687-4242 
856 |u 2099-000-076-007.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a AraBase 
999 |c 1227541  |d 1227541