ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فعالية برنامج مقترح لتنمية الو...>الوصف

فعالية برنامج مقترح لتنمية الوعي ببعض الممارسات الحياتية في مجال إدارة المنزل لدى الطالبات في سن المراهقة بمحافظة الشرقية

العنوان بلغة أخرى: Effectiveness of the Proposed Program for the Development of Awareness of Certain Life Practices in the Field of Management at the House Female Students in the Eastern Province of Teen
المصدر: مجلة الاقتصاد الزراعي والعلوم الاجتماعية
الناشر: جامعة المنصورة - كلية الزراعة
المؤلف الرئيسي: القباني، جيلان صلاح الدين (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Qabbany, Gilan Salah Aldin
مؤلفين آخرين: عبدالهادي، هدى الدرديري محمد (م. مشارك) , عبداللطيف، علي عثمان محمد (م. مشارك) , عبدالله، إيفيلين سعيد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج7, ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2016
الصفحات: 175 - 189
DOI: 10.21608/JAESS.2016.37476
ISSN: 2090-3634
رقم MD: 1227981
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
الإدارة المنزلية | المهارات الحياتية | طلبة المرحلة الثانوية
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث الحالي إلى تنمية الوعي ببعض الممارسات الحياتية لدى طالبات المرحلة الثانوية، بمحافظة الشرقية بلغت عينة الدراسة الأساسية (٢٤٨) طالبة من طالبات المرحلة الثانوية تعليم (عام - فني) واشتملت العينة على ثلاث تخصصات (ثانوي عام - ثانوي تجاري - ثانوي صناعي) ببعض المدارس محافظة ، وقد تم اختيارها بطريقة عشوائية ، وتم استبعاد عدد (١٢) استمارة لعدم استكمال البيانات. ١. تم تطبيق هذا البرنامج على عينة من طالبات المرحلة الثانوية (الثانوية العامة التعليم الفني) ببعض المدارس- محافظة الشرقية وتم إعداد أدوات الدراسة والمتمثلة في: أ) استمارة البيانات العامة ب) مقياس الممارسات الحياتية للفتاة بالمرحلة الثانوية. ج) البرنامج المقترح لتنمية الممارسات الحياتية للطالبات (عينة البحث) وهو عبارة عن (١٠) عشر جلسات تتناول (إدارة المنزل الغذاء والتغذية الملابس والنسيج). تم تطبيق الدراسة خلال العام الدراسي ٢٠١٣- ٢٠١٤، وقد توصلت الدراسة إلى أهم النتائج الآتية: توجد فروق دالة إحصائيا في الوعي بالممارسات الحياتية للمراهقات في مجال إدارة المنزل بين أبناء الآباء في المستوى التعليم العالي وأبناء الآباء في المستوى التعليمي المتوسط والمنخفض لصالح أبناء المستوى التعليم العالي عند مستوى دلالة 0.01. - هذا البحث مستخرج من رسالة ماجستير بعنوان فعالية برنامج مقترح لتنمية الوعي ببعض الممارسات الحياتية لدى الطالبات في سن المراهقة بمحافظة الشرقية "للدارسة هدى الدرديري محمد عبد الهادي بكلية التربية النوعية جامعة المنوفية تحت إشراف الأول والثاني والثالث. - توجد فروق دالة إحصائياً في الوعي بالممارسات الحياتية للمراهقات في مجال إدارة المنزل بين أبناء الأمهات في المستوى التعليم العالي وأبناء الأمهات في المستوى التعليمي المتوسط والمنخفض لصالح أبناء المستوى التعليم العالي عند مستوى دلالة 0.01. - توجد فروق دالة إحصائيا في الوعي بالممارسات الحياتية للمراهقات في مجال إدارة المنزل تبعاً لنوع التعليم لصالح التعليم العام عند مستوى دلالة 0.01. - وجود فروق دالة إحصائياً بين متوسطات درجات أفراد العينة قبل وبعد تطبيق البرنامج في مقياس الممارسات الحياتية لصالح التطبيق البعدي. وقد أوصت الدراسة ١- بتطوير محتوى مناهج الاقتصاد المنزلي التي تدرس بالمدارس الثانوية و إدخال مادة الاقتصاد المنزلي في التعليم الفني. ٢ - تخطيط برامج إرشادية للفتيات المراهقات لإكسابهن معلومات و خبرات عن أفضل الطرق التي تمكنها من إدارة منزلها بطرق علمية سليمة في المستقبل.

The current research aims to develop awareness of certain life practices of high school students, Sharkia Amounted to sample the basic study, 248 female students from the high school education (General - Technical) and included sample on three disciplines (secondary general – secondary trading - secondary industrial) some Madars- province, has been chosen at random, were excluded (12) form for non-completion of the data. 1-The implementation of this program on a sample of high school students (publicsecondary technical education) some Madars- eastern province was prepared study tools represented in: A) general data form B) measure of life practices of a high school girl. C) The proposed program for the development of life practices for students (sample) is a (10) ten sessions dealing with (home management - food and nutrition - clothing and textiles). The study was implemented through Aldrase2013-2014 year, The study found the most important results the following: • There are significant differences in awareness of the practices of life for teens in the area of the house management between the sons of the fathers upon the level of higher education and the children of parents in the medium and low level of education for the benefit of the people of the level of higher education at the level of significance 0.01 • There are significant differences in awareness of the practices of life for teens in the area of the house management between the sons of mothers in the level of higher education and the children of mothers in the medium and low level of education for the benefit of the people of the level of higher education at the level of significance 0.01 • There are significant differences in awareness of the practices of life for teens in the area of home management depending on the type of education for the benefit of public education at the level of significance 0.01, • There are significant differences between the mean scores of the sample before and after the application of the program in the scale of life practices in favor of the post application. 1- The study recommended the development of home economics curriculum taught in secondary schools and the introduction of material in home economics education in technical content. 2- outreach programs for teenage girls planning to provide them with information and expertise about the best ways to be able to manage her home sound scientific methods in the future.
ISSN: 2090-3634

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.