ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







استخدام أسلوب التدوير الوظيفي لتعزيز الولاء التنظيمي لدى الإداريين بالمؤسسات التعليمية: دراسة وصفية نظرية

العنوان المترجم: Using the Job Rotation Method to Enhance Organizational Loyalty Among Administrators in Educational Institutions: A Theoretical Descriptive Study
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة طنطا - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: مصطفى، أميمة حلمي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الفيلكاوي، جيهان أحمد حمزة (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج78, ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: أبريل
الصفحات: 1 - 43
DOI: 10.21608/MKMGT.2020.194067
ISSN: 1110-1237
رقم MD: 1228724
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

52

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على استخدام أسلوب التدوير الوظيفي لتعزيز الولاء التنظيمي لدى الإداريين بالمؤسسات التعليمية، دراسة وصفية نظرية. عرض البحث إطاراً مفاهيمياً تضمن، التدوير الوظيفي، الولاء التنظيمي، وقسم البحث لعدة خطوات، تحدثت الخطوة الأولى، عن تحديد الإطار العام للبحث من حيث منطلقاته ومشكلته، أهدافه وأهميته، منهجه وحدوده، وأخيرا أهم المصطلحات. وعرضت النقطة الثانية تحديد الأسس الفكرية لأسلوب التدوير الوظيفي بالمؤسسات التعليمية. وأكدت الخطوة الثالثة على تحديد الإطار النظري للولاء التنظيمي بالمؤسسات التعليمية. وأوضحت الخطوة الرابعة التوصل إلى عدد من الاليات المقترحة التي يمكن أن تسهم في تعزيز الولاء التنظيمي لدى الاداريين بالمؤسسات التعليمية باستخدام مدخل التدوير الوظيفي. اعتمد البحث على المنهج الوصفي. وأختتم البحث بالإشارة إلى العمل على رفع الروح المعنوية للإداريين من خلال رعايتهم أثناء عملية التدوير الوظيفي. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022

ISSN: 1110-1237