ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تصور مقترح لبرنامج تدريبي للقي...>الوصف

تصور مقترح لبرنامج تدريبي للقيادات التربوية بالمعاهد الأزهرية الابتدائية في ضوء الاتجاهات العالمية المعاصرة

المصدر: مجلة كلية التربية بدمياط
الناشر: جامعة دمياط - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: عبدالجيد، محمود سعد محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: أبو كليلة، هادية محمد رشاد (مشرف)
المجلد/العدد: ج77
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: أبريل
الصفحات: 1 - 34
ISSN: 1110-3930
رقم MD: 1229141
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الإدارة التعليمية | التدريب المهني | القيادات الإدارية | التعليم الابتدائي | مصر
كلمات المؤلف المفتاحية:
شيوخ المعاهد | الاحتياجات التدريبية | الاتجاهات العالمية | المعاهد الأزهرية الابتدائية | The Educational Leaders | The Training Needs | The Global Trends | The Al-Azhar Primary Institutes
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على الاحتياجات التدريبية للقيادات التربوية بالمعاد الأزهرية الابتدائية في ضوء الاتجاهات العالمية المعاصرة واحتياجاتهم التدريبية، وقد استخدمت الدراسة المنهج الوصفي بهدف وضع تصور مقترح لبرنامج تدريبي لتلبية الاحتياجات التدريبية للقيادات التربوية. توصلت الدراسة إلى عدة نتائج منها: وجود احتياجات تدريبية للقيادات التربوية في كل من المجال الاحتياجات الشخصية والاحتياجات الفنية والاحتياجات القيادية، ومجال الاحتياجات المجتمعية وقد أوصت الدراسة بضرورة عمل المزيد من الدورات التدريبية وتزويد شيوخ المعاهد بكل ما هو جديد من المستجدات في الإدارة التربوية، وإجراء دراسة عن درجة فاعلية الدورات التدريبية أثناء الخدمة لشيوخ معاهد المرحلة الإعدادية في ضوء احتياجاتهم، وإجراء دراسات أخرى لتعرف احتياجات شيوخ المعاهد الأزهرية في المرحلة الثانوية في ضوء الاتجاهات الحديثة للقيادة التربوية.

The study aimed to identify the training needs of the educational leaderships in Primary Institution in light of contemporary global trends and their training needs. The study used the descriptive approach in order to develop a proposed concept for a training program to meet the training needs of educational leaders. The study reached several results, including: The existence of training needs for educational leaders in each of the fields, personal needs, technical needs, leadership needs, and the field of societal needs. The study recommended the necessity of conducting more training courses and providing the Educational Leaders in The Primary Al-Aznar Institutes with all the new developments in educational administration, conducting a study on the degree of effectiveness of the training courses during the preparatory stage sheikhs in light of their needs, and conducting other studies to identify the needs of The Educational Leaders in The secondary stage Al-Aznar Institutes in The light of recent trends in educational leadership.
ISSN: 1110-3930

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.