تحسين جودة الأداء بالمدارس الفنية المتقدمة في مصر في ضوء إدارة المعرفة
| المصدر: | مجلة كلية التربية بدمياط |
|---|---|
| الناشر: | جامعة دمياط - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | متولي، جبر محمد جبر (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الملاحي، وفاء مجيد محمد (م. مشارك) , أبو كليلة، هادية محمد رشاد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ج78 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 1 - 29 |
| ISSN: |
1110-3930 |
| رقم MD: | 1229435 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
جودة الأداء | إدارة المعرفة | المدارس الفنية المتقدمة الصناعية | Performance Quality | Knowledge Management | Advanced Industrial Technical Schools
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 03200nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1977681 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 656854 |a متولي، جبر محمد جبر |e مؤلف | ||
| 245 | |a تحسين جودة الأداء بالمدارس الفنية المتقدمة في مصر في ضوء إدارة المعرفة | ||
| 260 | |b جامعة دمياط - كلية التربية |c 2021 |g يوليو | ||
| 300 | |a 1 - 29 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a هدفت الدراسة الحالية إلى وضع تصور مقترح لتحسين جودة الأداء الإداري والتعليمي بالمدارس الفنية المتقدمة الصناعية في مصر في ضوء إدارة المعرفة، واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي للحصول على حقائق دقيقة عن فلسفة التعليم المتقدم الصناعي وأهدافه، والتحديات المؤثرة فيه ومنها: نظرة المجتمع، الثورة التكنولوجية، تنامى المعرفة، والصعوبات المتصلة بالمناهج الدراسية، والصعوبات المتصلة بإعداد معلمي تلك المدارس، وتوصلت الدراسة إلى وضع بعض المقترحات لتحسين الإدارة المدرسية، والمناهج، وإعداد المعلم وتنميته المهنية بالمدارس الفنية المتقدمة الصناعية. | ||
| 520 | |b The current study aimed to develop a proposed perception to improve the quality of administrative and educational performance in advanced technical and industrial schools in Egypt in the light of knowledge management, and the study used the descriptive Method to obtain accurate facts about the philosophy of industrial advanced education and its objectives, and the influencing challenges In it, including: society's view, the technological revolution, the growth of knowledge, the difficulties related to the curriculum, and the difficulties related to the preparation of the teachers of these schools, and the study reached some proposals for improving school administration, curricula, and teacher preparation and professional development in advanced technical and industrial schools. | ||
| 653 | |a الإدارة التعليمية |a الأداء الإداري |a الجودة الشاملة |a التعليم المهني |a مصر | ||
| 692 | |a جودة الأداء |a إدارة المعرفة |a المدارس الفنية المتقدمة الصناعية |b Performance Quality |b Knowledge Management |b Advanced Industrial Technical Schools | ||
| 700 | |a الملاحي، وفاء مجيد محمد |g El-Mallahy, Wafaa Mageed |e م. مشارك |9 170646 | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 027 |e Damietta Journal Faculty of Education |f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ Bi-Dumyāṭ |l 078 |m ج78 |o 0140 |s مجلة كلية التربية بدمياط |v 000 |x 1110-3930 | ||
| 700 | |a أبو كليلة، هادية محمد رشاد |e م. مشارك |9 66107 | ||
| 856 | |u 0140-000-078-027.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1229435 |d 1229435 | ||
عناصر مشابهة
-
رؤية مستقبلية لتقويم الجودة وضمان الجودة في التعليم العالي في مصر في ضوء بعض التجارب العالمية
بواسطة: سليمان، نجدة إبراهيم علي منشور: (1998) -
إدارة الجودة الشاملة في التعليم خبرات أجنبية وإمكان الإفادة منها في مصر
بواسطة: خليل، أحمد سيد منشور: (2001) -
خطة تنفيذية مقترحة لتطوير أداء مراكز ضمان الجودة بالجامعات المصرية في ضوء نموذج بطاقة الأداء المتوازن
بواسطة: محمد، مجدي عبدالرحمن عبدالله منشور: (2021) -
تطوير الأداء المدرسي الشامل في ضوء معايير الجودة والاعتماد التربوي: تجربة مصرية
بواسطة: شافنر، مونيكا منشور: (2008) -
واقع الأداء الإداري لمديري مدارس مرحلة الأساس بولاية الخرطوم وفقاً لمعايير الجودة الشاملة 2017-2020 م.
بواسطة: حسن، أماني محمد أحمد محمد منشور: (2021)
