ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تأثير استخدام التعلم المقلوب ا...>الوصف

تأثير استخدام التعلم المقلوب المدعم بالوسائط الفائقة على مستوى أداء مهارات النجمة الأولى في السباحة التوقيعية

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Using Inverted Learning Supported by Hypermedia on the Level of Performance of the Skills of the First Star in Synchronized Swimming
المصدر: المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين
المؤلف الرئيسي: عبدالعزيز، ريهام أحمد فاضل (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Fadel, Reham Ahmed
المجلد/العدد: ع93, ج3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 659 - 684
DOI: 10.21608/JSBSH.2022.112710.1978
ISSN: 2682-1966
رقم MD: 1229719
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الأداء المهارى | التعلم المقلوب | الرياضة المائية | رياضة السباحة
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

9

حفظ في:
المستخلص: "أستهدف البحث التعرف على تأثير استخدام التعلم المقلوب المدعم بالوسائط الفائقة على مستوى أداء مهارات النجمة الأولى في السباحة التوقيعية، واستخدمت الباحثة المنهج التجريبي على عينة قوامها (40) طالبة بالفرقة الرابعة بكلية التربية الرياضية بنات - جامعة الزقازيق، وتم تقسيمهن إلى مجموعتين إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة قوام كل منهما (20) طالبة، ومن أدوات البحث: اختبارات بدنية - اختبار الذكاء العالي - تقييم مستوى أداء مهارات النجمة الأولى في السباحة التوقيعية - البرنامج التعليمي باستخدام التعلم المقلوب المدعم بالوسائط الفائقة. ومن أهم الأساليب الإحصائية: المتوسط الحسابي -الانحراف المعياري -الوسيط معامل الالتواء -معامل الارتباط-اختبار ""ت"" -نسبة التحسن%. ومن أهم النتائج: 1-يؤثر التعلم المقلوب المدعم بالوسائط الفائقة تأثيرا إيجابيا دال إحصائيا عند مستوى (0.05) على مستوى أداء مهارات النجمة الأولى في السباحة التوقيعية لطالبات الفرقة الرابعة بكلية التربية الرياضية بنات -جامعة الزقازيق. 2 -يؤثر أسلوب التعلم بالأمر تأثيرا إيجابيا دال إحصائيا عند مستوى (0.05) على مستوى أداء مهارات النجمة الأولى في السباحة التوقيعية لطالبات الفرقة الرابعة بالكلية. 3 -زيادة فاعلية التعلم المقلوب المدعم بالوسائط الفائقة عن أسلوب التعلم بالأمر في التأثير إيجابيا على مستوى أداء مهارات النجمة الأولى في السباحة التوقيعية. ومن أهم التوصيات: 1-استخدام التعلم المقلوب المدعم بالوسائط الفائقة لتعلم وإتقان مهارات النجمة الأولى في السباحة التوقيعية لطالبات الفرقة الرابعة بكلية التربية الرياضية بنات -جامعة الزقازيق."

"The research aimed to identify the effect of using inverted learning supported by hypermedia on the level of performance of the skills of the first star in synchronized swimming. Each of them consisted of (20) female students, and among the research tools: physical tests - high intelligence test - assessment of the performance level of the skills of the first star in synchronized swimming - educational program using inverted learning supported by hypermedia. Among the most important results: 1- Inverted learning supported by hypermedia has a positive, statistically significant effect at the level (0.05) on the performance level of the first star skills in synchronized swimming for fourth year students at the Faculty of Physical Education for Girls - Zagazig University. 2- The learning method has a positive and statistically significant effect at the level (0.05) on the performance level of the first star skills in synchronized swimming for the fourth year students in the college. 3- Increasing the effectiveness of inverted learning supported by hypermedia on the order-learning method in positively influencing the level of performance of the skills of the first star in synchronized swimming. Among the most important recommendations: 1- Using inverted learning supported by hypermedia to learn and master the skills of the first star in synchronized swimming for fourth year students in the Faculty of Physical Education for Girls - Zagazig University"
ISSN: 2682-1966

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.