| LEADER |
03727nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1978049 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/JSBSH.2021.84087.1771
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 143252
|a العزباوي، عماد مصطفى السيد
|e مؤلف
|g Al-Ezbawy, Emad Mostafa Al-Sayed
|
| 242 |
|
|
|a The Effect of Using Educational Modules on Developing Lesson Planning Skill for A Teacher with Special Needs
|
| 245 |
|
|
|a تأثير استخدام الموديولات التعليمية في تنمية مهارة تخطيط الدرس لمعلم ذوي الاحتياجات الخاصة
|
| 260 |
|
|
|b جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين
|c 2021
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 13
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e كشفت الورقة البحثية عن تأثير استخدام الموديولات التعليمية في تنمية مهارة تخطيط الدرس لمعلم ذوي الاحتياجات الخاصة. عرضت الورقة البحثية إطارًا مفاهيميًا تضمن مفهوم الموديولات التعليمية، التدريس الفعال، مهارات التدريس، ذوي الاحتياجات الخاصة. اعتمدت الورقة البحثية على المنهج التجريبي. اختيرت عينة الورقة بالطريقة العمدية العشوائية من معلمي التربية الرياضية بمدارس التربية الفكرية بالمرحلة الإعدادية بمحافظتي القاهرة والجيزة بواقع (15) معلم. تضمنت أدوات الورقة على الاختبارات القبلية والبعدية، موديول تخطيط الدرس. أكدت نتائج الورقة البحثية على وجود فروق دالة إحصائيًا بين القياسين القبلي والبعدي للمجموعة التجريبية والتي استخدمت التعلم بواسطة الموديول التعليمي في تنمية مهارة تخطيط الدرس لمعلم التربية الرياضية المعدلة ولصالح القياس البعدي، ووجود فروق دالة إحصائيًا بين القياسين البعديين للمجموعة الضابطة والتجريبية في مهارة تخطيط الدرس ولصالح متوسط القياس البعدي للمجموعة التجريبية. اختتمت الورقة البحثية بتقديم مجموعة من التوصيات من أهمها ضرورة الاستعانة بالمستحدثات التكنولوجية خاصة الوسائط المتعددة في برامج استخدام الموديولات التعليمية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
|
| 653 |
|
|
|a ذوي الهمم
|a التربية الخاصة
|a التعليم الإلكتروني
|a طرق التدريس
|a الألعاب الرياضية
|
| 700 |
|
|
|9 657040
|a أنور، محمد أحمد ماهر
|e م. مشارك
|g Anwar, Mohammed Ahmed Maher
|
| 700 |
|
|
|9 657041
|a حسن، محمد إبراهيم عبدالحميد
|e م. مشارك
|q Hasan, Mohammed Ibrahim Abdulhamid
|
| 773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|4 التربية والتعليم
|6 Sport Sciences
|6 Education & Educational Research
|c 024
|f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Lil Tarbiyyaẗ Al-Badaniyyaẗ wa ʿulūm Al-Rīyāḍah - Ǧāmiʿāẗ Hilwān
|l 950
|m ع92, ج
|o 0495
|s المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
|t Scientific Journal of Physical Education and Sports Sciences
|v 092
|x 2682-1966
|
| 856 |
|
|
|n https://jsbsh.journals.ekb.eg/article_192427.html
|u 0495-092-950-024.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1229780
|d 1229780
|
