ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تأثير استخدام بعض تقنيات التعل...>مارك

تأثير استخدام بعض تقنيات التعليم الإلكتروني المدعمة بالتغذية الراجعة على تعلم بعض مهارات التمرير في كرة اليد في بدرس التربية الرياضية لطلاب المرحلة الأولى من التعليم الأساسي بالمعاهد الأزهرية

العنوان المترجم: The Effect of Using Some E-Learning Techniques Supported by Feedback on Learning Some Passing Skills in Handball in A Physical Education Lesson for Students of The First Stage of Basic Education in Al-Azhar Institutes
المصدر: المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين
المؤلف الرئيسي: حسن، محسن رمضان علي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: محمد، عبدالله أحمد محمد (م. مشارك), عثمان، محمد عثمان يونس (م. مشارك), عبدالمنعم، مدحت عاصم (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع92, ج
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 1 - 35
DOI: 10.21608/JSBSH.2021.78678.1731
ISSN: 2682-1966
رقم MD: 1230118
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
المعاهد الأزهرية | التعليم الإلكتروني | التربية الرياضية | رياضة كرة اليد | التعليم الأزهري
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 04039nam a22002657a 4500
001 1978422
024 |3 10.21608/JSBSH.2021.78678.1731 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a حسن، محسن رمضان علي  |g Hassan, Mohsen Ramadan Ali  |e مؤلف  |9 211152 
242 |a The Effect of Using Some E-Learning Techniques Supported by Feedback on Learning Some Passing Skills in Handball in A Physical Education Lesson for Students of The First Stage of Basic Education in Al-Azhar Institutes 
245 |a تأثير استخدام بعض تقنيات التعليم الإلكتروني المدعمة بالتغذية الراجعة على تعلم بعض مهارات التمرير في كرة اليد في بدرس التربية الرياضية لطلاب المرحلة الأولى من التعليم الأساسي بالمعاهد الأزهرية 
260 |b جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين  |c 2021 
300 |a 1 - 35 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e هدف البحث إلى الكشف عن تأثير استخدام بعض تقنيات التعليم الإلكتروني المدعمة بالتغذية الراجعة على تعلم بعض مهارات التمرير في كرة اليد في بدرس التربية الرياضية لطلاب المرحلة الأولى من التعليم الأساسي بالمعاهد الأزهرية. واعتمد البحث على المنهج التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في أجهزة حاسب آلي، وأقراص ممغنطة عليها المحتوي التعليمي "الكتاب الإلكتروني"، وجهاز الرستاميتر لقياس الطول لأقرب سنتيميتر، وميزان طبي لقياس الوزن لأقرب جرام، وعدد من الكرات اليد، وأقماع، وطباشير ومسطرة مدرجة، واستمارة استطلاع رأي، واستمارة تسجيل بيانات، وبرنامج تعليمي باستخدام بعض تقنيات التعليم، تم تطبيقهم على عينة مكونة من (30) طالب من طلاب الصف السادس الابتدائي بمعهد مجمع بدر الأزهري التابع لإدارة المراغة الأزهرية بمحافظة سوهاج، تم تقسيمهم إلى مجموعتين الأولى تجريبية والأخرى ضابطة قوام كل منهما (15) طالباً، وذلك خلال العام الدراسي (2020/ 2021م). وجاءت نتائج البحث مؤكدة على عدم وجود فروق دالة إحصائياً عند مستوى معنوية (0.05) بين متوسط قياس درجات المجموعتين التجريبية والضابطة في المتغيرات المهارية، في القياس القبلي لها، مما يدل على تكافؤ مجموعتين الدراسة قبل التطبيق للبرنامج المقترح. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 
653 |a المعاهد الأزهرية  |a التعليم الإلكتروني  |a التربية الرياضية  |a رياضة كرة اليد  |a التعليم الأزهري 
773 |4 علوم الرياضة  |6 Sport Sciences  |c 065  |f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Lil Tarbiyyaẗ Al-Badaniyyaẗ wa ʿulūm Al-Rīyāḍah - Ǧāmiʿāẗ Hilwān  |l 950  |m ع92, ج  |o 0495  |s المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة  |t Scientific Journal of Physical Education and Sports Sciences  |v 092  |x 2682-1966 
700 |a محمد، عبدالله أحمد محمد  |g Mohamed, Abdullah Ahmed Mohamed   |e م. مشارك  |9 657211 
700 |a عثمان، محمد عثمان يونس  |e م. مشارك  |9 668861 
700 |a عبدالمنعم، مدحت عاصم  |g Abd El-Monem, Medhat Asem  |e م. مشارك  |9 269007 
856 |u 0495-092-950-065.pdf  |n https://jsbsh.journals.ekb.eg/article_180473.html 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1230118  |d 1230118 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.