درجة استعداد معلمي جامعة النجاح الوطنية في توظيف نظام التعلم الإلكتروني (مودل) في العملية التعليمية وفق إطار المعرفة الخاص بالمحتوى والتربية والتكنولوجيا
| العنوان بلغة أخرى: |
The Degree of Readiness of An-Najah National University Teachers in Using Moodle in the Teaching Process According to Technological Pedagogical Content Knowledge Framework |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | سعدي، رنا هاشم (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | شقور، علي زهدي (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| موقع: | نابلس |
| الصفحات: | 1 - 138 |
| رقم MD: | 1230224 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة النجاح الوطنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | فلسطين |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
36
| LEADER | 01965nam a2200325 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1978609 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 657254 |a سعدي، رنا هاشم |e مؤلف | ||
| 245 | |a درجة استعداد معلمي جامعة النجاح الوطنية في توظيف نظام التعلم الإلكتروني (مودل) في العملية التعليمية وفق إطار المعرفة الخاص بالمحتوى والتربية والتكنولوجيا | ||
| 246 | |a The Degree of Readiness of An-Najah National University Teachers in Using Moodle in the Teaching Process According to Technological Pedagogical Content Knowledge Framework | ||
| 260 | |a نابلس |c 2014 | ||
| 300 | |a 1 - 138 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة النجاح الوطنية |f كلية الدراسات العليا |g فلسطين |o 1656 | ||
| 653 | |a التعلم الإلكتروني |a العملية التعليمية |a تكنولوجيا التعليم |a استراتيجيات التعليم |a الجامعات الفلسطينية |a التعليم العالي |a التعليم الفلسطيني |a أداء المعلمين | ||
| 700 | |a شقور، علي زهدي |g Shaqour, Ali Zuhdi |e مشرف |9 247689 | ||
| 856 | |u 9808-010-001-1656-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9808-010-001-1656-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9808-010-001-1656-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9808-010-001-1656-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9808-010-001-1656-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-010-001-1656-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-010-001-1656-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-010-001-1656-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-010-001-1656-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-010-001-1656-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9808-010-001-1656-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1230224 |d 1230224 | ||
عناصر مشابهة
-
درجة استعداد معلمي جامعة النجاح الوطنية لتوظيف نظام التعلم الألكتروني ( مودل ) في العملية التعليمية بحسب إطار المعرفة الخاص بالمحتوى والتربية والتكنولوجيا
بواسطة: شقور، علي زهدي منشور: (2015) -
درجة استعداد معلمي الفيزياء في محافظة معان لدمج أنماط التعلم الإلكتروني في التدريس وفق إطار معرفة التكنولوجيا والتربية والمحتوى (TPACK)
بواسطة: الملاحيم، صفا هارون ابراهيم منشور: (2016) -
درجة توظيف معلمي التربية المهنية في محافظة المفرق لوسائل تكنولوجيا التعليم
بواسطة: العناسوة، محمد نور أيمن محمد منشور: (2023) -
درجة توظيف معلمي غرف المصادر للتكنولوجيا المساندة في تدريس الطلبة ذوي صعوبات التعلم وعلاقتها بمستوى المشكلات الأكاديمية لديهم في ضوء بعض المتغيرات
بواسطة: شهاب، سراب شاتي محمد منشور: (2021) -
درجة توظيف معلمي التربية الوطنية والمدنية لمشروعات التعلم الخدمي للمرحلة الأساسية العليا في الأردن
بواسطة: الزبن، رافع محمد رفيفان منشور: (2022)
