ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تأثير برنامج تعليمي باستخدام المنصات التعليمية لتعلم بعض المهارات الأساسية للملاكمة لطلاب الفرقة الثانية بكلية التربية الرياضية

العنوان المترجم: The Impact of An Educational Program Using Educational Platforms to Learn Some Basic Boxing Skills for Students of The Second Year at The Faculty of Physical Education
المصدر: مجلة بحوث التربية الشاملة
الناشر: جامعة الزقازيق - كلية التربية الرياضية للبنات
المؤلف الرئيسي: سالم، محمد السيد محمد محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 1 - 37
DOI: 10.21608/JSEI.2021.221778
ISSN: 2535-230X
رقم MD: 1230448
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

14

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على تأثير برنامج تعليمي باستخدام المنصات التعليمية لتعلم بعض المهارات الأساسية للملاكمة. عرض البحث إطارًا مفاهيميًا تضمن المنصات التعليمية. تكونت عينة البحث من (40) طال من طلاب الفرقة الثانية بكلية التربية الرياضية جامعة بنها، تم تقسيمهم بالتساوي إلى مجموعتين تجريبية وضابطة. تم استخدام المنهج التجريبي. تمثلت أدوات البحث في استمارات تسجيل البيانات (استمارة تسجيل البيانات، وتسجيل نتائج الاختبارات البدنية، وتسجيل نتائج الاختبارات المهارية)، والاختبار الخاص بالقدرات العقلية، وميزان طبي، وأقماع، وساعة إيقاف، وشريط لقياس المسافة، ومسطرة مدرجة لقياس المرونة، وحائط أملس، وشريط لاصق، وطباشير. جاءت أهم النتائج مؤكدة على وجود فروق دالة إحصائيًا بين متوسطات القياسين القبلي والبعدي للمجموعة التجريبية في مستوي الأداء المهاري والتحصيل المعرفي لمهارات الملاكمة لصالح القياس البعدي، ووجود فوق دالة إحصائيًا بين متوسطات القياسين البعديين للمجموعتين التجريبية والضابطة في مستوي الأداء المهاري والتحصيل المعرفي لمهارات الأساسية للملاكمة لصالح القياس البعدي للمجموعة التجريبية. أوصى البحث بتوافر جميع الخدمات التعليمية الإلكترونية للمنصات التعليمية من نقطة دخول واحدة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022

ISSN: 2535-230X

عناصر مشابهة