ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تقييم الخدمات الطبية المقدمة ل...>الوصف

تقييم الخدمات الطبية المقدمة لطلاب كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة - جامعة بغداد

العنوان بلغة أخرى: The Evaluation of Medical Services Presented to Students of Physical Education and Sport Sciences College/ University of Baghdad
المصدر: مجلة التربية الرياضية
الناشر: جامعة بغداد - كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة
المؤلف الرئيسي: مهدي، عبدالهادي حميد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: حسين، علي كمال (م. مشارك), زناد، بشار محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج33, ع3
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 122 - 133
ISSN: 2073-6452
رقم MD: 1233032
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التربية الرياضية | الرعاية النفسية | البيئة الصحية | الفحص الدوري
كلمات المؤلف المفتاحية:
الاسعافات الاولية | الخدمات الطبية | طلبة الكلية | تغذية الرياضيين | الصحة العامة | First Aids | Medical Services | College Students | Sport Nutrition | General Health
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على الخدمات الطبيبة المقدمة لطلاب كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة/ جامعة بغداد، قد فرض البحث وجود فروق ذات دلالة احصائية في تقييم الخدمات الطبية المقدمة لعينة البحث وقد استخدم الباحثون المنهج الوصفي بأسلوب الدراسة المسحية لملائمته لطبيعة البحث. مجتمع وعينة البحث من طلاب كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة/ جامعة بغداد المرحلة الرابعة للعام الدراسي 2020/ 2021 وبلغ عددهم (274) طالباً علماً كانت الاجابات للاستبانة المستلمة من العينة فقط (150) طالباً وقد مثلت نسبة (54.744%). استمارة الاستبانة المقدمة للعينة تكونت من ثمانية محاور وتضمن كل محور خمسة اسئلة وهي موزعة كالاتي (الامان والاسعافات الأولية -الكشف الطبي والفحص الدوري الشامل -العلاج من الاصابات -البيئة الصحية -مكافحة الامراض المعدية -التغذية للرياضيين -الصحة الشخصية -الرعاية النفسية) وقد خرج البحث باستنتاجات وتوصيات حسب الإجابات المستلمة ووفقا للنسب المئوية لكل محور وحسب كل سؤال.

The research aimed at identifying the medical services present to the students of physical education and sport sciences/ university of Baghdad. The researchers hypothesized significant statistical differences in medical services evaluation. They used the descriptive method on (274) forth year College of physical education and sport sciences college students, university of Baghdad for the academic year 2021 – 2022. Only (150) students’ questionnaire was used in this researcher. The questionnaire included eight axis; each axe consisted of five questions (safety and first aids, medical examination and periodical comprehensive medical test, injury treatment, healthy environment, contagious diseases control, sport nutrition, personal health, psychological care). The research came up with many conclusion and recommendations
ISSN: 2073-6452

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.