ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نحو رؤية واضحة لمصطلح التربية المدنية والمفاهيم المرتبطة به

العنوان بلغة أخرى: Towards a Clear Vision of the Term Civic Education and the Concepts Associated with it
المصدر: مجلة العلوم القانونية والاجتماعية
الناشر: جامعة زيان عاشور الجلفة
المؤلف الرئيسي: لالوش، صليحة (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Lallouche, Saliha
المجلد/العدد: مج6, ع4
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 1335 - 1355
DOI: 10.53419/2259-006-004-069
ISSN: 2507-7333
رقم MD: 1233340
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, IslamicInfo
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التربية | التربية المدنية | الديمقراطية | المواطنة | حقوق الإنسان | Education | Civic Education | Democracy | Citizenship | Human Rights
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 04013nam a22002657a 4500
001 1982049
024 |3 10.53419/2259-006-004-069 
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |a لالوش، صليحة  |g Lallouche, Saliha  |e مؤلف  |9 301548 
245 |a نحو رؤية واضحة لمصطلح التربية المدنية والمفاهيم المرتبطة به 
246 |a Towards a Clear Vision of the Term Civic Education and the Concepts Associated with it 
260 |b جامعة زيان عاشور الجلفة  |c 2021  |g ديسمبر 
300 |a 1335 - 1355 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يحظى مصطلح التربية المدنية في هذه الآونة الأخيرة باهتمام كبير من طرف الباحثين، والمهتمين، فكانت إسهامات عديدة، ومتنوعة في تحديد المصطلح الذي يعتبر نشاطاً تربوياً يستمد محتواه من الدراسات السياسية، والاجتماعية، والاقتصادية، والقيمية، والتربوية، ويمثل جزء متكاملاً من التربية العامة، من معرفة –ممارسة-وتطبيق ما تعلمه الفرد - وسلوك، لهذا التربية المدنية مطالبة أن تتناول مفاهيم مستجدة فرضت نفسها في القرن الواحد والعشرين سواء في حركة الفكر التربوي، وتطبيقاته أو في الساحة التعليمية، باعتبارها مفاهيم، وأبعاد ذات رؤية متكاملة لبناء الإنسان، علما أن هذه المفاهيم كثيرة، ومتعددة، ومتداخلة ومرتبطة ببعضها البعض أحدثت تغييراً وتأثيراً على أنظمة القيم، وذلك نتيجة لما حدث من تحولات في المحيط الاجتماعي، بسبب التغيرات السريعة التي يشهدها العالم، مثل مفهوم الديمقراطية، والمواطنة، وحقوق الإنسان، التي أصبحت تترجم أكثر فأكثر بصفة ملموسة في حياتنا اليومية. من أجل دراسة هذا المصطلح، وتحديد أهم المفاهيم المرتبطة به نقترح هذه الورقة البحثية مستعملاً في ذلك الأدبيات التربوية وما كتب حول الموضوع من عرض، وتحليل، ومناقشة، وتفسير. 
520 |b The term civic education in recent times receives great attention from researchers and interested people, which have contributed many, varied contributions in the definition of the term, which is considered an educational activity whose content derives from political, social, economic, value disjointed studies, values, and education, , and the conduct of this civic education is required to address the concepts ofa new one imposed in the twenty-first century, such as the concept of democracy, citizenship and human rights, which are becoming more and more significantly translated into our daily lives in general, and the curriculum in particular. In order to study this term and identify the most important concepts associated with it, we propose this research. 
653 |a التربية المدنية  |a المصطلحات المتخصصة  |a الفكر التربوي  |a الإنفتاح الحضاري 
692 |a التربية  |a التربية المدنية  |a الديمقراطية  |a المواطنة  |a حقوق الإنسان  |b Education  |b Civic Education  |b Democracy  |b Citizenship  |b Human Rights 
773 |4 القانون  |6 Law  |c 069  |e The Journal of Legal and Social Sciences  |f Mağallaẗ al-ՙulūm al-qānūniyaẗ wa al-iğtimāՙiyaẗ  |l 004  |m مج6, ع4  |o 2259  |s مجلة العلوم القانونية والاجتماعية  |v 006  |x 2507-7333 
856 |u 2259-006-004-069.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a IslamicInfo 
999 |c 1233340  |d 1233340