ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية نموذج مقترح لتعليم البنائية في تنمية ممارسات التدريس البنائي لدى معلمات العلوم و أثرها في تعديل التصورات البديلة لمفاهيم التغيرات الكيميائية و الحيوكيميائية لدى طالبات الصف الأول المتوسط بمدينة الرياض

المصدر: مجلة جامعة الملك سعود - العلوم التربوية والدراسات الإسلامية
الناشر: جامعة الملك سعود
المؤلف الرئيسي: السليم، ملاك بنت محمد بن حمد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج 16, ع 2
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2004
التاريخ الهجري: 1424
الصفحات: 687 - 765
ISSN: 1018-3620
رقم MD: 123581
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo, EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

174

حفظ في:
ISSN: 1018-3620
البحث عن مساعدة: 507143 705920 751551 674137 763269 700515 777833 700476 761252 805261