السلوكات السلبية السائدة لدى الطلبة في المدارس الحكومية في جنوب الخليل من وجهة نظر المرشدين التربويين
| المصدر: | المجلة العربية للتربية |
|---|---|
| الناشر: | المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم - إدارة التربية |
| المؤلف الرئيسي: | الجمل، سمير سليمان (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Aljamal, Sameer Suleiman |
| المجلد/العدد: | مج37, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
تونس |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| الشهر: | يونيو |
| الصفحات: | 95 - 120 |
| ISSN: |
0330-7050 |
| رقم MD: | 1236880 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
14
| LEADER | 03171nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1985870 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b تونس | ||
| 100 | |a الجمل، سمير سليمان |g Aljamal, Sameer Suleiman |e مؤلف |9 90705 | ||
| 245 | |a السلوكات السلبية السائدة لدى الطلبة في المدارس الحكومية في جنوب الخليل من وجهة نظر المرشدين التربويين | ||
| 260 | |b المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم - إدارة التربية |c 2018 |g يونيو | ||
| 300 | |a 95 - 120 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e كشف البحث عن السلوكيات السلبية السائدة لدى الطلبة في المدارس الحكومية في جنوب الخليل من وجهة نظر المرشدين التربويين. وعرض البحث أطاراً مفاهيمياً تضمن الجانب المعرفي، والجانب الحركي، والجانب الانفعالي، والمرشد التربوي. واعتمد البحث على المنهج الوصفي التحليلي. وتمثلت أداة البحث في استمارة استبيان، وتم تطبيقها على عينة من جميع المرشدين التربويين العاملين في المدارس الحكومية في مديرية تربية جنوب الخليل، والبالغ قوامها (75) مرشد ومرشدة. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على أن السلوكيات السلبية لدى الطلبة في المدارس الحكومية في جنوب الخليل من وجهة نظر المرشدين التربويين كانت متوسطة وقد حاز مجال السلوك السلبي اللفظي على أعلى درجة، وأظهرت ان الطلاب الذين يكتبون على المقاعد والجدران ويتحدثون بدون استئذان وغيرها من السلوكيات السلبية ناتج عن الاقتداء بنماذج السلوك السيئ الذي قد يتمثل في سلوك الزملاء أو الآباء. وأوصى البحث بضرورة عمل اجتماعات دورية لأولياء الأمور لاطلاعهم على السلوكيات السلبية السائدة لدى أبنائهم وحثهم على معالجة تلك السلوكيات، وعمل ورشات إرشادية من قبل المرشدين التربويين وبالشراكة مع أولياء الأمور لوضع البرامج وخطط العمل اللازمة لمعالجة السلوكيات السلبية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 | ||
| 653 | |a الطلبة |a السلوكيات السلبية |a الإرشاد التربوي |a المرشدين التربويين |a المدارس الحكومية |a مدينة الخليل |a فلسطين | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 003 |e Arab Journal of Education |l 001 |m مج37, ع1 |o 0097 |s المجلة العربية للتربية |v 037 |x 0330-7050 | ||
| 856 | |u 0097-037-001-003.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1236880 |d 1236880 | ||
عناصر مشابهة
-
العوامل المؤدية إلى هروب طلبة المدارس الحكومية في محافظة رام الله والبيرة من وجهة نظر المرشدين التربويين
بواسطة: أبو رحمة، راتب محمود محمد منشور: (2022) -
القناعة بالعمل الإرشادي لدى المرشدين التربويين في المدارس الحكومية الفلسطينية
بواسطة: عواد، يوسف ذياب منشور: (2015) -
مستوى أداء مجالس أولياء أمور الطلبة وعلاقته بمستوى العنف المدرسي للطلبة في المدارس الحكومية الأساسية في محافظات شمال الضفة الغربية من وجهات نظر المديرين والمعلمين والمرشدين التربويين فيها
بواسطة: محمود، معمر علان سعود منشور: (2018) -
مستوى المشكلات السلوكية لدى طلبة المرحلة الثانوية في المدارس الحكومية و صعوبات التعامل معها من وجهة نظر المرشدين التربويين في محافظات شمال فلسطين
بواسطة: العثامنة، عبداللطيف مصطفى العبد منشور: (2003) -
فاعلية الذات وعلاقتها ببعض المتغيرات النفسية لدى المرشدين التربويين في المدارس الحكومية في محافظات شمال الضفة الغربية
بواسطة: السعدي، رحاب عارف منشور: (2017)
