المصدر: | العربية للناطقين بغيرها |
---|---|
الناشر: | جامعة إفريقيا العالمية - معهد اللغة العربية |
المؤلف الرئيسي: | أونسه، عمر الصديق عبدالله (مؤلف) |
المجلد/العدد: | ع23 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
السودان |
التاريخ الميلادي: |
2019
|
التاريخ الهجري: | 1441 |
الشهر: | نوفمبر |
الصفحات: | 1 - 18 |
ISSN: |
1858-5221 |
رقم MD: | 1237118 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | AraBase |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
"هدفت الورقة إلى توصيف للواقع وآفاق التطوير في مقررات تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها. وبينت واقع المقررات التعليمية من خلال فترتين. الأولى فترة ما قبل السبعينات، وعرضت الملاحظات التي توصل إليها الفوزان، وقدمت وصف الكتب التي ألفت داخل البلاد الإسلامية. والثانية فترة ما بعد السبعينات. وانتقلت إلى التوصيف. كما أشارت إلى أوجه التحولات النظرية على مستوى المبادئ. وعرضت قضايا تطويرية، وذكرت بعض من المشكلات المتعلقة بتدريس النحو في كتب تعليم العربية للناطقين بغيرها ومنها، اختيار المواد النحوية وتسلسل عرضها، واللغة المستخدمة. وقدم بعض التوجهات الحديثة التي أثبتت فعاليتها في تعليم اللغات الأجنبية مثل التوجه التواصلي في تعليم اللغة. واختممت الورقة بتقديم خارطة للطريق يمكن الاستعانة بها عند القيام بتصميم مقرر لتعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022" |
---|---|
ISSN: |
1858-5221 |