ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > القراءة المتعمقة في زمن الشاشا...>الوصف

القراءة المتعمقة في زمن الشاشات

المصدر: مجلة فكر
الناشر: مركز العبيكان للأبحاث والنشر
مؤلف: هيئة التحرير (مؤلف)
مؤلف (الإنجليزية): Editorial Board
المجلد/العدد: ع31
محكمة: لا
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: مايو
الصفحات: 75
رقم MD: 1237529
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
مسارات الطفولة | التكنولوجيا الرقمية | التفكير النقدي | العصر الرقمي
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

16

حفظ في:
المستخلص: سلط المقال الضوء على موضوع بعنوان القراءة المتعمقة في زمن الشاشات. عرض المقال كون القراء الذين ولدوا في العصر الرقمي لا يعاني من صعوبات قراءة وكتابة فحسب فكثير من القراء القدماء يجدون صعوبة في إكمال كتاب أو رواية. وتعمل التكنولوجيا على تغيير الطرق التي يتم القراءة بها. وفي عام (2016) قالت المؤسسة الوطنية للفنون في أمريكا إن نسبة البالغين الأمريكيين الذين قرأوا رواية واحدة على الأقل في العام انخفض من (56.9 إلى 43.1) % عام (2015). وتعد القراءة مهارة مكتسبة تتطلب تطوير شبكات عصبية معينة، وينغمس الأطفال الذين يقرؤون من الشاشات في متعة مرتبطة بالنقر والإشباع الفوري لرغبة التصفح المستمر ويكتسبون مهارات ذهنية مبكرة في التصفح والبحث عن المعلومات وتحليل البيانات. وأسهمت الكاتبة في مشروع لمساعدة طلاب التعليم العالي على قراءة أفضل ضمن مشروع حكومي في الجامعات الأميركية بين عامي (2011-2012). كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022"

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.