تقويم سلسلة كتب العلوم المطورة للمرحلة الابتدائية في ضوء معايير الجودة الشاملة
| المصدر: | مجلة آداب ذي قار |
|---|---|
| الناشر: | جامعة ذي قار - كلية الآداب |
| المؤلف الرئيسي: | علي، محمد محسن (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع30 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| الصفحات: | 260 - 316 |
| ISSN: |
2073-6584 |
| رقم MD: | 1237909 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
11
| LEADER | 02449nam a2200205 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1986963 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b العراق | ||
| 100 | |9 661486 |a علي، محمد محسن |e مؤلف | ||
| 245 | |a تقويم سلسلة كتب العلوم المطورة للمرحلة الابتدائية في ضوء معايير الجودة الشاملة | ||
| 260 | |b جامعة ذي قار - كلية الآداب |c 2019 | ||
| 300 | |a 260 - 316 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e "هدف البحث إلى التعرف على تقويم سلسلة كتب العلوم المطورة للمرحلة الابتدائية في ضوء معايير الجودة الشاملة. وعرض البحث أطاراً مفاهيمياً تضمن التقويم، والمعيار، والجودة الشاملة. واعتمد البحث على المنهج الوصفي المسحي. وتمثلت أدوات البحث في استمارة استبيان، وتم تطبيقها على عينة من معلمي ومعلمات مادة العلوم للمرحلة الابتدائية، والبالغ قوامها (105) معلم ومعلمة. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على أن كتب العلوم المطورة للصفوف المرحلة الابتدائية تتصف بمعايير الجودة الشاملة، واهتمام مؤلفي كتب العلوم المطورة للمرحلة الابتدائية بتصنيف الأهداف التربوية إلى عامة وخاصة وسلوكية. وأوصى البحث بضرورة العمل على تأليف كتب العلوم للصفوف المرحلة المتوسطة تتبع نفس آلية المتبعة في تأليف كتب العلوم المطورة ضمان سياق واحد ينسجم مع توجهات التربية الحديثة. واختتم البحث بالإشارة إلى ملحق الخبراء وملحق الاستمارة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022" | ||
| 653 | |a الجودة الشاملة |a طلبة المرحلة الابتدائية |a العراق |a المؤسسات التعليمية | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |c 019 |e Dhi Qar Arts Journal |l 030 |m ع30 |o 1066 |s مجلة آداب ذي قار |v 000 |x 2073-6584 | ||
| 856 | |u 1066-000-030-019.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a AraBase | ||
| 999 | |c 1237909 |d 1237909 | ||
عناصر مشابهة
-
تقويم كتاب العلوم للصف الثاني المتوسط "الجزء الثاني" في ضوء معايير الجودة الشاملة
بواسطة: مالك، غسان عبدالواحد منشور: (2019) -
تقويم كتب الرياضيات المطورة بالمرحلة الابتدائية في ضوء منظومة مهارات القرن الحادي والعشرين: دراسة تحليلية
بواسطة: عبدالقادر، أيمن مصطفى مصطفى منشور: (2019) -
تقويم كتب الجغرافيا للمرحلة الأساسية العليا فى ضوء معايير الجودة الشاملة من وجهة نظر المعلمين والمشرفين فى محافظة المفرق
بواسطة: خلف، خيرى محمد منشور: (2015) -
تقويم كتاب التاريخ للصف الأول المتويط في ضوء معايير الجودة
بواسطة: الحار، علي محسن جاسم محمد محمد منشور: (2013) -
معايير ضمان جودة التعليم في المدرسة الشرابية بمدينة واسط
بواسطة: السويطي، محمد حسين علي منشور: (2015)
