ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > استراتيجيات إدارة الموهبة ودور...>الوصف

استراتيجيات إدارة الموهبة ودورها في بناء ميزة تنافسية لدى الجامعات الفلسطينية

العنوان بلغة أخرى: Talent Management Strategies and their Role in Creating Competitive Advantage at Palestinian Universities
المصدر: مجلة الجامعة العربية الأمريكية للبحوث
الناشر: الجامعة العربية الأمريكية - عمادة البحث العلمى
المؤلف الرئيسي: السيد، علاء الدين خليل إبراهيم (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الجدي، فراس مصطفى (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج7, ع2
محكمة: نعم
الدولة: فلسطين
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 220 - 256
DOI: 10.35517/1309-007-002-009
ISSN: 2308-2623
رقم MD: 1238913
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, EcoLink, HumanIndex
مواضيع:
تطوير المواهب | الرسوم الجامعية | التعليم الجامعي | التنمية المجتمعية
كلمات المؤلف المفتاحية:
استراتيجيات إدارة الموهبة | الميزة التنافسية | الجامعات الفلسطينية | Talent Management Strategies | Competitive Advantage | Palestinian Universities
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

43

حفظ في:
المستخلص: سعت هذه الدراسة إلى اختبار العلاقة بين استراتيجيات إدارة الموهبة والميزة التنافسية، والكشف عن الدور الذي تلعبه تلك الاستراتيجيات في بناء الميزة التنافسية لدى الجامعات الفلسطينية. وقد اتبعت الدراسة في تناولها للظاهرة منهجا وصفيا تحليليا، يحدد الظاهرة ويصفها ويحلل أسباب حدوثها، واستخدمت الاستبانة لجمع البيانات التي استهدفت مسحا شاملا لجميع العاملين بوظائف إشرافيه من الإداريين والأكاديميين في الجامعات الفلسطينية الأكبر حجما في قطاع غزة، والبالغ عددهم (206) موظفين، وقد خضع للتحليل (166) استبانة فقط. وقد توصلت الدراسة إلى وجود علاقة بين جميع استراتيجيات إدارة الموهبة وبناء الميزة التنافسية، في حين كان لاستراتيجية التدريب والتعليم فقط تأثير دال إحصائيا في بناء الميزة التنافسية، وقد بلغ معامل الارتباط (0.456)، بينما بلغ معامل التحديد المعدل (0.208)، وهذا يعني أن (20.8%) من التغير في الميزة التنافسية يعود إلى تأثير المتغير المستقل (استراتيجية التعليم والتدريب)، والباقي (79.2%) يعود لعوامل أخرى تؤثر في المتغير التابع في الميزة التنافسية، في حين لم تؤثر بقية الاستراتيجيات الأخرى كاستقطاب الموهبة والاحتفاظ بها. وقد أوصت الدراسة بالاستثمار في المواهب البشرية وجذبهم والمحافظة عليهم، وتخصيص الجامعات موازنات خاصة لهذا الغرض، إلى جانب تطوير برامج نوعية لرعاية الموهوبين وتنمية قدراتهم وفقا لاستراتيجيات تتلاءم مع طبيعة سوق العمل ومتطلباتها.

The study aimed at uncovering the relationship between talent management strategies and the competitive advantage together with revealing the extent to which these strategies affected the process of creating the competitive advantage at the Palestinian universities. The study followed the descriptive analytical approach, which used the questionnaire as a tool for data gathering. The population of the study included all the 206 employees in the supervising positions of both the administrative and academic staff in the largest Palestinian universities in the Gaza Strip, the sample of which was 166. The study concluded that there was a relationship between all the talent management strategies and creating competitive advantage. However, only the training and education strategy had a statistically significant effect on creating competitive advantage, where the correlation coefficient reached (0.456), while the adjusted coefficient reached (0.208). This meant that (20.8%) of the change in the competitive advantage was attributed to the influence of the independent variable (education and training strategy) and the rest (79.2%) was attributed to other factors that affect the dependent variable (competitive advantage). On the other hand, the other strategies had no significant effect. The study recommended that universities should to invest in boosting human talents through motivating and maintaining them and allocating budgets. The study further recommended developing quality programs, which support and empower talented people and develop their abilities according to strategies that are compatible with the nature and requirements of the labor market.
ISSN: 2308-2623

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.