أساليب المعاملة الوالدية وعلاقتها بالذكاء الانفعالي بأبعاده المختلفة (الكفاءة الشخصية، الكفاءة الاجتماعية، والتكيف، والمزاج العام، وإدارة الانفعالات) لدى عينة من طلبة الجامعة الأردنية
| العنوان بلغة أخرى: |
Parental Treatment Styles and their Relation with Emotional Intelligence Dimensions (Personal Competence, Social Competence, Adjustment, General Mood, and Emotions Management) among a Sample of Students from the University of Jordan |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | بشارة، منار فتحي (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Bshara, Manar Fathi |
| مؤلفين آخرين: | الزعبي، مروان طاهر (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 50 |
| رقم MD: | 1239244 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
115
| المستخلص: |
هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن العلاقة بين أساليب المعاملة الوالدية والذكاء الانفعالي بأبعاده (الكفاءة الشخصية، والكفاءة الاجتماعية، والتكيف، وإدارة الانفعالات، والمزاج العام)، والأفراد المشاركون هم طلبة الجامعة الأردنية وبلغ عددهم 467 طالبا وطالبة من مختلف الكليات والسنوات الدراسية، وتم تطبيق مقياس أساليب التنشئة الوالدية والذي يقيس أنماط التنشئة (الديموقراطي المتقبل، والمتسلط الرافض) للرشيدي وذلك من خلال وجهة نظر الأبناء (طلبة الجامعة)، كما استخدم مقياس بار-أون لقياس نسبة الذكاء الانفعالي، نسخة الشباب. توصلت الدراسة الحالية إلى أن أسلوب التنشئة الوالدية لدى طلبة الجامعة الأسلوب الديموقراطي هو الأسلوب الشائع لدى طلبة الجامعة، وأن هناك علاقة ارتباطية إيجابية دالة إحصائيا بين الأسلوب الديموقراطي والدرجة الكلية للذكاء الانفعالي وبعض من أبعاده الفرعية (التكيف، والمزاج العام). كما كان هناك فروق دالة إحصائيا بين الإناث والذكور على أبعاد (الكفاءة الاجتماعية، والمزاج العام) لصالح الإناث، كما كان هناك فروق دالة إحصائيا بين الأسلوب الديموقراطي والدرجة الكلية للذكاء الانفعالي تبعا لمتغير الجنس ولصالح الإناث، إلا انه لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغير الجنس بين أساليب المعاملة الوالدية وأبعاد الذكاء الانفعالي (الكفاءة الشخصية، وإدارة الانفعالات، والتكيف). تؤكد هذه الدراسة على دور أسلوب المعاملة الوالدية السائد في الأسرة في تنمية الذكاء الانفعالي وتطوره لدى الأبناء، مما ينعكس على شخصياتهم وصحتهم النفسية وسعادتهم ونجاحهم بالحياة. |
|---|
عناصر مشابهة
-
أساليب المعاملة الوالدية وعلاقتها بالذكاء الانفعالي لدى عينة من طلاب الجامعة
بواسطة: شداد، مرفت حامد محمد علي منشور: (2018) -
أساليب المعاملة الوالدية والذكاء الانفعالي لدى طلاب الجامعة السعوديين المتفوقين وغير المتفوقين دراسياً
بواسطة: عيد، يوسف محمد يوسف منشور: (2016) -
الذكاء الانفعالي وأساليب المعاملة الوالدية والمستوى التعليمي للوالدين لدى عينة من طالبات جامعة الطائف
بواسطة: بخاري، نبيلة بنت محمد أمين أكرم منشور: (2007) -
إضطرابات الشخصية لدى طلاب المرحلة الجامعية وعلاقتها بأساليب المعاملة الوالدية: دراسة ميدانية على بعض كليات جامعة المرقب
بواسطة: بص، نعيمة عمر محمد منشور: (2007) -
أساليب المعاملة الوالدية وعلاقتها بالسلوك التوكيدي لدى عينة من طلبة جامعة دمشق
بواسطة: الأحمد، أمل منشور: (2018)
