Feedback

Send us your feedback!







معوقات التعليم عن بعد في ظل جائحة كورونا (COVID-19) من وجهة نظر معلمي مرحلة التعليم الأساسي بمدينة مصراتة

Varying Title: Obstacles of Distance Education in Light of Corona Pandemic from the Point of View of Basic Education Teachers in Misurata
Source: مجلة كلية الآداب
Publisher: جامعة مصراتة - كلية الآداب
Main Author: الثائب، سليمة عمر (مؤلف)
Main Author (English): Altieb, Salima Omar
Volume/Issue: ع18
Peer Refereed: Yes
Country: ليبيا
Date: 2021
Month: ديسمبر
Pages: 370 - 391
ISSN: 2664-1674
MD No.: 1239630
Content Type: بحوث ومقالات
Language: Arabic
Database(s): AraBase
Subjects:
Author's keywords:
التعليم عن بعد | التعليم الأساسي | جائحة كورونا | Distance Learning | Basic Education | Corona Pandemic
Online Access:
Cover Image QR Code

Number of downloads

49

Saved in:
LEADER 03590nam a22002297a 4500
001 1989058
041 |a ara 
044 |b ليبيا 
100 |9 662186  |a الثائب، سليمة عمر  |e مؤلف  |g Altieb, Salima Omar 
245 |a معوقات التعليم عن بعد في ظل جائحة كورونا (COVID-19) من وجهة نظر معلمي مرحلة التعليم الأساسي بمدينة مصراتة 
246 |a Obstacles of Distance Education in Light of Corona Pandemic from the Point of View of Basic Education Teachers in Misurata 
260 |b جامعة مصراتة - كلية الآداب  |c 2021  |g ديسمبر 
300 |a 370 - 391 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يهدف البحث إلى معرفة معوقات التعليم عن بعد في ظل جائحة كورونا (COVID-19) من وجهة نظر معلمي مرحلة التعليم الأساسي بمدينة مصراتة، واستخدم المنهج الوصفي التحليلي لملاءمته لطبيعة البحث، وتكونت عينة البحث من (100) معلما ومعلمة من واقع مجتمع قوامه (300) معلما ومعلمة من واقع (8) مدارس، واستخدمت الاستبانة كأداة لجمع البيانات المتمثلة في استجابات عينة البحث حول موضوع البحث، واستخراج صدقها وثباتها، وتحليل استجابات العينة إحصائيا عن طريق المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية، واختبار تحليل التباين أحادي الاتجاه لدلالة الفروق، وأسفرت نتائج تحليل استجابات عينة البحث إلى وجود معوقات لاستخدام التعليم عن بعد بمراحل التعليم الأساسي، حيث جاءت كافة المعوقات بمتوسطات حسابية عالية وبتقدير مرتفع، كما أسفرت على عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغير الخبرة.  |b The research aims to know the obstacles of distance education in light of Corona pandemic (COVID-19) from the point of view of teachers of basic education in the city of Misurata. The researcher used the descriptive analytical method for its suitability to the nature of the research, The research sample consisted of (100) male and female teachers from a community of (300) male and female teachers from (8) schools, and a questionnaire was used as a tool to collect data represented in the responses of the research sample on the topic of the research and extracting its validity and reliability, and analyzing the sample responses statistically by means of arithmetic averages and standard deviations, and a one-way analysis of variance test for significance of differences. It also resulted in the absence of statistically significant differences due to the variables of years of experience. 
653 |a التعليم الإلكتروني  |a فيروس كورونا "كوفيد-19"  |a معوقات التعليم  |a التعليم الأساسي 
692 |a التعليم عن بعد  |a التعليم الأساسي  |a جائحة كورونا  |b Distance Learning  |b Basic Education  |b Corona Pandemic 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 019  |e Faculty of Arts Journal  |l 018  |m ع18  |o 1578  |s مجلة كلية الآداب  |v 000  |x 2664-1674 
856 |u 1578-000-018-019.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a AraBase 
999 |c 1239630  |d 1239630