LEADER |
03012nam a22002297a 4500 |
001 |
1989292 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b ليبيا
|
100 |
|
|
|a محمد، عبدالرزاق موسى
|g Mohamed, Abdel Razek Mosa
|e مؤلف
|9 401889
|
245 |
|
|
|a محددات اختيار المجال العلمي لدى طلاب الجامعات وآثارها علي سوق العمل في المجتمع الليبي
|
260 |
|
|
|b جامعة المرقب - كلية الآداب بالخمس
|c 2020
|g مارس
|
300 |
|
|
|a 319 - 356
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e "كشفت الدراسة عن محددات اختيار المجال العلمي لدى طلاب الجامعات وآثارها على سوق العمل في المجتمع الليبي. عرض الإطار النظري متضمن على التعليم الجامعي، والمجالات العلمية، ومحددات التخصص، ومخرجات التعليم الجامعي، وسوق العمل، وبطالة خريجي الجامعات، ومشكلات التعليم الجامعي، ومؤسسات التعليم الجامعي. اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي. واختيرت عينة الدراسة بالطريقة العمدية من أعضاء هيئة التدريس بكلية الآداب والعلوم من مختلف الأقسام العلمية وكان عددهم (60) مفردة. واشتملت أدوات الدراسة على الاستبانة. وأكدت نتائج الدراسة على أن من العوامل الاجتماعية التي تدفع الطالب للانخراط في مجال علمي معين هي الوجاهة الاجتماعية ونظرة المجتمع ومجاراة بعض الأصدقاء. ومن العوامل الاقتصادية وفرة العمل بعد التخرج، وارتفاع مرتبات المتخصصين في هذا المجال وقلة المصاريف الدراسية. أما العوامل العلمية هي سهولة بعض المجالات العلمية واعتماد بعض المجالات على الاستنتاج والتحليل. واختتمت الدراسة بتقديم مجموعة من التوصيات منها، ضرورة تطوير التعليم الجامعي، وربطه بسوق العمل. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022"
|
653 |
|
|
|a علم الاجتماع التربوي
|a طلبة الجامعات
|a سوق العمل
|a التأهيل المهني
|a التعليم العالي
|a ليبيا
|
700 |
|
|
|9 105922
|a الدرازيآ، محمد صالح محمد
|e م. مشارك
|
700 |
|
|
|a الثعبان، محمد سعيد
|e م. مشارك
|9 474103
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 010
|l 020
|m ع20
|o 1583
|s مجلة العلوم الإنسانية
|t Journal of Humanities
|v 000
|
856 |
|
|
|u 1583-000-020-010.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1239765
|d 1239765
|