| LEADER |
04610nam a2200265 4500 |
| 001 |
1990094 |
| 024 |
|
|
|3 10.35156/1192-015-001-035
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|a قديد، عمر
|g Guedid, Amar
|e مؤلف
|9 556131
|
| 245 |
|
|
|a تأثير بعض المتغيرات الشخصية "الخبرة المهنية، التكوين الأكاديمي، الجنس" لأستاذ التربية البدنية والرياضة على الرفع من دافعية الأداء المهاري الحركي لدى تلاميذ الطور الثانوي:
|b دراسة ميدانية ببعض ثانويات بلدية الجلفة
|
| 246 |
|
|
|a Effect of some Personal Variables "Professional Experience , Academic Composition ,Gend" of the Professor of Physical Education and Sports on Raising the Motivation of the Performance of Motor Skills in Secondary Stage Students:
|b A Field Study in some of the Municipality of Djelfa
|
| 260 |
|
|
|b جامعة قاصدي مرباح - مخبر تطوير الممارسات النفسية والتربوية
|c 2022
|g فيفري
|
| 300 |
|
|
|a 467 - 482
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a نهدف من خلال دراستنا الحالية إلى إبراز الدور الذي تلعبه بعض المتغيرات الشخصية (الخبرة المهنية، التكوين الأكاديمي، الجنس) لأستاذ التربية والبدنية على الرفع من دافعية الأداء المهاري الحركي لتلاميذ الطور الثانوي، اعتمدنا المنهج الوصفي في عملية البحث وتكون مجتمع الدراسة من 5801 تلميذ بالمرحلة الثانوية، أما عينة الدراسة فقد كانت 192 تلميذ بالمرحلة الثانوية، واعتمدنا على استمارة المقياس لدافعية الأداء المهاري الحركي، وقد تمت معالجتها بواسطة الأسلوب الإحصائي ت ستيودنت Ttest، وقد توصلنا إلى أن المكتسبات القبلية والأقدمية والتكوين البيداغوجي تؤثر في الرفع من دافعية الأداء المهاري الحركي لدى تلاميذ الطور الثانوي، وهذا ما دعانا لدراسة موضوع بحثنا هذا والمتمثل في :"تأثير بعض المتغيرات الشخصية (الخبرة المهنية، التكوين الأكاديمي، الجنس) لأستاذ التربية البدنية والرياضية علي الرفع من دافعية الأداء المهاري الحركي لدى تلاميذ الطور الثانوي لبعض ثانويات ولاية الجلفة".
|b The objective of our current study is to highlight the role played by some of the personal variables (professional experience, academic composition, gender) of the professor of education and physical to raise the motivation of the performance of the motor skills of secondary stage students The study population consisted of 5801 students in the secondary stage. The sample of the study was 192 secondary school students We found that tribal gains, seniority, and pedagogic formation influence the increase in the skillful performance of students in the secondary stage. This is why we have examined the subject of our research, (professional experience, academic composition, gend) professor of physical education and sports to increase the motivation of motor performance skills of the students of the secondary stage for some high schools Djelfa.
|
| 653 |
|
|
|a التربية البدنية
|a البرامج التربوية
|a الخبرات المهنية
|a دافعية التعلم
|a الأداء المهاري
|
| 692 |
|
|
|a الخبرة المهنية
|a التكوين الأكاديمي
|a الجنس
|a أستاذ التربية البدنية والرياضة
|a دافعية الأداء المهاري الحركي
|b Experience
|b Professor of Physical and Athletic Education
|b Motivation of Motor Skills
|
| 700 |
|
|
|9 565525
|a جزار، نسيمة
|e م. مشارك
|g Djezzar, Nassima
|
| 700 |
|
|
|9 565527
|a رياض، دوار صالح
|g Riad, Douar
|e م. مشارك
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 علم النفس
|6 Education & Educational Research
|6 Psychology, Applied
|c 035
|f Dirāsāt nafsiyaẗ wa tarbawiyaẗ
|l 001
|m مج15, ع1
|o 1192
|s مجلة دراسات نفسية وتربوية
|t Journal of psychological and educational studies
|v 015
|x 1112-9263
|
| 856 |
|
|
|u 1192-015-001-035.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1240506
|d 1240506
|
