ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الاغتراب النفسي وعلاقته بالتخل...>الوصف

الاغتراب النفسي وعلاقته بالتخلي عن استكمال الدراسات في التدرج لدى طالبات الإقامة الجامعية: دراسة ارتباطية فرقية لدى عينة من الطالبات المنتسبات للإقامة الجامعية بسعيدة "إقامة الصومان / أحمد مذغري"

العنوان بلغة أخرى: Psychological Alienation and its Relationship to Abandon the Completion of Graduation: Studies of Resident Girls in the University Residence
المصدر: مجلة دراسات نفسية وتربوية
الناشر: جامعة قاصدي مرباح - مخبر تطوير الممارسات النفسية والتربوية
المؤلف الرئيسي: بن دهنون، سامية شيرين (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Bendehnoun, Samiya Cherine
المجلد/العدد: مج15, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: فيفري
الصفحات: 508 - 522
DOI: 10.35156/1192-015-001-037
ISSN: 1112-9263
رقم MD: 1240520
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
المشكلات الاجتماعية | الاغتراب النفسي | المرحلة الجامعية | المشكلات الأكاديمية | المساندة الأسرية
كلمات المؤلف المفتاحية:
الاغتراب | المستوى التعليمي | الإقامة الجامعية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

54

حفظ في:
المستخلص: تسعى الدراسة الحالية للكشف عن مدى انتشار ظاهرة الاغتراب لدى الطالبات المنتسبات للإقامة الجامعية كما تسعى للكشف عن العلاقة الموجودة بين الاغتراب النفسي لديهن وبين تخليهن عن استكمال الدراسات في التدرج. وأيضا للكشف عن الفروق في الظاهرة وذلك تبعا للمستوى التعليمي (ليسانس/ماستر)، ولمكان الإقامة (إقامة الصومام/أحمد مدغري). وقد طبقت الدراسة على عينة من (120) طالبة منتسبة للإقامة الجامعية. واستخدمنا فيها مقياس الاغتراب النفسي للمرحلة الجامعية "لسميرة حسنأبكر" سنة (1985). وبعد تحليل معطيات خلصنا إلى أهم النتائج، نذكر منها ما يلي: توجد علاقة عكسية قوية بين الاغتراب النفسي وبين الرغبة في إكمال الدراسة لدى طالبات الإقامة الجامعية. توجد فروق في درجات الاغتراب بين طالبات الليسانس والماستر لصالح طالبات الماستر، لكنها فروق غير دالة إحصائيا.

The present study seeks to detect the extent of speading the alienation phenomenon concerning resident girls in the university. In addition it trier to detect the relation between their psychological alienation and giving up their graduation studies, it seeks also to detect the differences within this phenomenon according to studying levels (bachelor-master), and about the place of residence (soummam residence and ahmed madaghri residence). This study have been applies on a sample about (120) of students are girls resident, we used in this study the alienation scale of “Samira Hassan Abkar” (1985). After analyzing the data we reached the most important results, we mention the following: there is a strong inverse relationship between psychological alienation and the desire to complete the study. There are differences in the degree of alienation among students bachelor’s for the benefit of students of the master, but it is not statistically significant differences.
ISSN: 1112-9263

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.