إدارة الجودة الشاملة في التعليم
| المصدر: | مجلة كلية الآداب |
|---|---|
| الناشر: | جامعة طرابلس - كلية الآداب |
| المؤلف الرئيسي: | المرهاق، عبدالناصر علي عبدالله (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع33 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
ليبيا |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| الشهر: | يونيو |
| الصفحات: | 243 - 270 |
| ISSN: |
2521-4632 |
| رقم MD: | 1241221 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | +AraBase |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
106
| المستخلص: |
"كشف البحث عن إدارة الجودة الشاملة في التعليم. واعتمد البحث على المنهج الوصفي النظري. وتناول مفهوم إدارة الجودة الشاملة وخصائصها ومرتكزاتها الفكرية في التعليم. وعرض أسس ومعايير إدارة الجودة الشاملة في التعليم. وأوضح مبررات تطبيق الجودة الشاملة في النظام التعليمي. وبين الفوائد التي يمكن تحقيقها من تطبيق إدارة الجودة الشاملة في التعليم الجامعي. وناقش متطلبات تطبيق نظام الجودة الشاملة في المؤسسات التعليمية. وتطرق إلى إمكانية تطبيق مفاهيم الجودة الشاملة في التعليم العالي. وأبرز معيقات تطبيق إدارة الجودة في التعليم. واختتم البحث بطرح توصيات بشأن تطبيق الجودة الشاملة في مؤسسات التعليم العالي في دولة ليبيا. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022" |
|---|---|
| ISSN: |
2521-4632 |
عناصر مشابهة
-
إدارة الجودة الشاملة في النظام التعليمي
بواسطة: المرهاق، عبدالناصر علي عبدالله منشور: (2020) -
التعليم الإلكتروني: مميزاته ومبررات الأخذ به في النظام التعليمي في ضوء تجارب بعض الدول العربية والأجنبية
بواسطة: المرهاق، عبدالناصر علي عبدالله منشور: (2020) -
نظام إدارة الجودة الشاملة في المنظمات المعاصرة: منظمات التعليم العالي أنموذج
بواسطة: جوزه، عبدالله منشور: (2019) -
دور نظام الجودة في ضبط القرارات الإدارية في وزارة التربية والتعليم الأردنية من وجهة نظر الموظفين
بواسطة: شياب، جعفر عبدالله محمد منشور: (2022) -
دور الإنفاق العام على التعليم العالي في رفع جودته من منظور الكفاية والكفاءة
بواسطة: قنديل، سامح محمد عبدالسلام منشور: (2019)
