ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تصميم وإنتاج درس الكتروني تفاع...>الوصف

تصميم وإنتاج درس الكتروني تفاعلي في مادة الرياضيات وفق نموذج (MADIEA) للتصميم التعليمي

المصدر: مجلة الإجتهاد للأبحاث العلمية
الناشر: جامعة الزيتونة - كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة ترهونة
المؤلف الرئيسي: الهادي، تجديدة الحوسين (مؤلف)
المجلد/العدد: ع9
محكمة: نعم
الدولة: ليبيا
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 27 - 40
DOI: 10.35778/1853-000-009-002
رقم MD: 1241403
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التصميم التعليمي | مادة الرياضيات | التعليم الإلكتروني | الوسائل التعليمية
كلمات المؤلف المفتاحية:
تصميم تعليمي | نموذج MADIEA | تعليم إلكتروني | الحساب الذهني | E-Learning | Instructional Design | Instructional Design Model | MADIUE Model
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: إن أحد أهم أدوار المعلم في الحياة المعاصرة يتمثل في قدرته على دمج التقنية في التعليم من خلال توظيفه لمستجدات تقنية التعليم في تصميم وإنتاج المواد التعليمية المختلفة. من هذا المنطلق يهدف البحث إلى تصميم درس تعليمي لتنمية مهارات استخدام الحاسب الآلي لدى تلاميذ مرحلة التعليم الأساسي في ضوء نموذج MADIEA للتصميم التعليمي، حيث صمم الدرس وفقا لمجموعة مراحل متتالية تبدأ بمرحلة قياس المتطلبات والإمكانيات الواجب توافرها لكل من المعلم والمتعلم وبيئة التعلم ومرورا بمرحلة تحليل خصائص المتعلمين ومرحلة تحديد استراتيجيات الدرس وتصميم واجهات التفاعل، ثم تنفيذ الدرس إلكترونيا باستخدام موارد وتقنيات برمجية وتنتهي بمرحلة التقويم والتغذية الراجعة.

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.