| LEADER |
03376nam a22002177a 4500 |
| 001 |
1991580 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b ليبيا
|
| 100 |
|
|
|a زريق، نجاة سالم عبدالله
|e مؤلف
|9 404005
|
| 245 |
|
|
|a واقع مستوى الصلابة النفسية لدى معلمات مرحلة التعليم الأساسي بمراقبة تعليم قصر الأخيار:
|b دراسة ميدانية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة المرقب - كلية التربية البدنية
|c 2021
|g ديسمبر
|
| 300 |
|
|
|a 283 - 294
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على الصلابة النفسية وعلاقتها ببعض المتغيرات الديموغرافية (الخبرة، الدرجة الوظيفية، المؤهل العلمي) لدى عينة من معلمات مرحلة التعليم الأساسي بمنطقة قصر الأخيار، ولتحقيق أهداف الدراسة استخدم المنهج الوصفي الارتباطي، حيث تم تطوير استمارة كأداة للدراسة (مقياس الصلابة النفسية) وجرى التأكد من صدق الأداة وثباتها، ولتحقيق هدف الدراسة قامت الباحثتان باختيار عينة عشوائية بسيطة مكونة من معلمات مدارس مرحلة التعليم الأساسي بمنطقة قصر الأخيار، حيث قامت الباحثتان بتوزيع (300) استمارة، وتحصلت على (285) استمارة صالحة للتحليل، وللإجابة على تساؤلات الدراسة تم استخدام البرنامج الإحصائي الحزم الإحصائية للعلوم الاجتماعية spss بمستوى معنوية (0.05). وأظهرت نتائج الدراسة ارتفاع مستوى الصلابة النفسية لدى معلمات مرحلة التعليم الأساسي بمدينة قصر الأخيار، كما توصلت الدراسة إلى وجود فروق في الصلابة النفسية حسب الخبرة، والدرجة الوظيفية، وعدم وجود فروق حسب المؤهل العلمي، وتوصلت الدراسة إلى مجموعة من التوصيات وهي ضرورة عمل أنشطة، ولقاءات تربوية تعليمية من قبل قطاع التعليم بهدف التعزيز من قدرة المعلمة وتمكينها من عملها، ووضع خطط وبرامج إرشادية تستهدف المعلمات اللاتي يعانين من ضياع معظم أوقات حياتهن في أنشطة لا معنى لها بهدف إيجاد طرق تربوية تعليمية تعمل على ابتكار أنشطة ذات معنى ومفيدة لهن تعود بالتالي بالنفع على المجتمع.
|
| 653 |
|
|
|a الصلابة النفسية
|a الصحة النفسية
|a التعليم الأساسي الليبي
|a مدينة قصر الأخيار
|
| 700 |
|
|
|9 663191
|a الأحيمر، نجمة عمار
|e م. مشارك
|
| 773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|6 Sport Sciences
|c 017
|l 008
|m ع8
|o 1876
|s مجلة علوم التربية الرياضية والعلوم الأخرى
|t Journal of Physical Education and Other Sciences
|v 000
|
| 856 |
|
|
|u 1876-000-008-017.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1241904
|d 1241904
|
