The Importance of Integrating Technology in Creating Conducive Classroom Atmosphere from the Perspective of the TEFL Majors and Staff Members at An-Najah National University
| العنوان بلغة أخرى: |
أهمية استخدام التكنولوجيا في خلق بيئة صفية جاذبة من وجهة نظر طلاب أساليب تدريس اللغة الإنجليزية وطاقم التدريس في جامعة النجاح الوطنية |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | عبدالفتاح، إيناس عبدالله عبدالحميد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abdalfattah, Inas Abdallah Abdalhameed |
| مؤلفين آخرين: | رباع، أحمد عوض أمين (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| موقع: | نابلس |
| الصفحات: | 1 - 101 |
| رقم MD: | 1243236 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | الإنجليزية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة النجاح الوطنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | فلسطين |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
35
| LEADER | 01954nam a2200325 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1993092 | ||
| 041 | |a eng | ||
| 100 | |9 663723 |a عبدالفتاح، إيناس عبدالله عبدالحميد |e مؤلف |g Abdalfattah, Inas Abdallah Abdalhameed | ||
| 245 | |a The Importance of Integrating Technology in Creating Conducive Classroom Atmosphere from the Perspective of the TEFL Majors and Staff Members at An-Najah National University | ||
| 246 | |a أهمية استخدام التكنولوجيا في خلق بيئة صفية جاذبة من وجهة نظر طلاب أساليب تدريس اللغة الإنجليزية وطاقم التدريس في جامعة النجاح الوطنية | ||
| 260 | |a نابلس |c 2019 | ||
| 300 | |a 1 - 101 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة النجاح الوطنية |f كلية الدراسات العليا |g فلسطين |o 3252 | ||
| 653 | |a اللغة الإنجليزية |a الأساليب التدريسية |a الطلاب الجامعيين |a تكنولوجيا التعليم |a الهيئة التدريسية |a التعليم العالي |a فلسطين | ||
| 700 | |a رباع، أحمد عوض أمين |g Raba, Ahmed Awad |e مشرف |9 395783 | ||
| 856 | |u 9808-010-001-3252-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9808-010-001-3252-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9808-010-001-3252-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9808-010-001-3252-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9808-010-001-3252-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-010-001-3252-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-010-001-3252-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-010-001-3252-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-010-001-3252-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-010-001-3252-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9808-010-001-3252-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1243236 |d 1243236 | ||
عناصر مشابهة
-
The Influence of Note-Taking Strategy on Improving Students' Academic Achievement from English and TEFL Majors' Perspectives at an-Najah National University
بواسطة: الأشقر، بيان عز الدين منشور: (2014) -
TEFL Majors' Attitudes towards the Implementation of E-Courses at An-Najah National University
بواسطة: العيسى، ريم عزمي حسن منشور: (2016) -
The Reality of Teaching Practice at An-Najah National University and Al-Quds Open University from the students-teachers’ Perspectives, TEFL Majors.
بواسطة: رباع، أحمد عوض أمين منشور: (2016) -
Intercultural Communicative Competence in Telecollaborative Foreign Language Teaching from the Perspectives of English Language Teachers and their Students at An-Najah National University
بواسطة: مشاقي، رواء كامل توفيق منشور: (2019) -
:The Effectiveness of Using Literature Activities in Teaching English as a Foreign Language from Teachers’ and Students’ Perspectives : Case Study An-Najah National University
بواسطة: خالد، سمر نادية منشور: (2019)
