ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دراسة تحليلية لكتب الاقتصاد المنزلي للصف الثاني الثانوي في الأردن في ضوء مهارات الاقتصاد المعرفي

العنوان بلغة أخرى: An Analytical Study for Home Economics Books for Twelfth Grade at Jordan in Light of Knowledge Economy Skills
المؤلف الرئيسي: أبو شحرور، نسرين صالح (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abu Shahrour, Neseeen Saleh
مؤلفين آخرين: الجرايدة، يوسف أحمد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2021
موقع: جرش
الصفحات: 1 - 88
رقم MD: 1243678
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة جرش
الكلية: كلية العلوم التربوية
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

189

حفظ في:
LEADER 03069nam a2200337 4500
001 1542844
041 |a ara 
100 |9 663879  |a أبو شحرور، نسرين صالح  |e مؤلف  |g Abu Shahrour, Neseeen Saleh  
245 |a دراسة تحليلية لكتب الاقتصاد المنزلي للصف الثاني الثانوي في الأردن في ضوء مهارات الاقتصاد المعرفي 
246 |a An Analytical Study for Home Economics Books for Twelfth Grade at Jordan in Light of Knowledge Economy Skills 
260 |a جرش  |c 2021 
300 |a 1 - 88 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة جرش  |f كلية العلوم التربوية  |g الاردن  |o 0122 
520 |a هدفت الدراسة إلى تحليل كتب الاقتصاد المنزلي للصف الثاني الثانوي في الأردن في ضوء مهارات الاقتصاد المعرفي، تكونت عينة الدراسة من كتاب الاقتصاد المنزلي (التجميل)" العلوم المهنية الخاصة والتدريب العملي" والمقرر تدريسه لطالبات الصف الثاني الثانوي فرع الاقتصاد المنزلي، ولتحقيق أهداف الدراسة، تم استخدام تحليل المحتوى، أظهرت نتائج الدراسة أن مهارات الاقتصاد المعرفي المتوفرة في كتب الاقتصاد المنزلي "التجميل" للصف الثاني ثانوي جاءت كالآتي: المهارات الذهنية بنسبة مئوية تقدر (58%)، والمهارات العملية وبنسبة مئوية تقدر (28%)، والمهارات الاجتماعية وبنسبة مئوية تقدر (9%)، والمهارات الانفعالية وبنسبة مئوية تقدر (5%)، في ضوء النتائج توصي الدراسة بالعمل على زيادة التركيز على المهارات العملية في كتب الاقتصاد المنزلي وبخاصة كتب التجميل.  
653 |a العملية التعليمية  |a الكتب المدرسية  |a الاقتصاد المنزلي  |a مهارات الاقتصاد المعرفي  |a التعليم الثانوي 
700 |a الجرايدة، يوسف أحمد  |g Al-Jaraideh, Yousef Ahmad  |e مشرف  |9 350065 
856 |u 9802-017-004-0122-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-017-004-0122-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-017-004-0122-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-017-004-0122-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-017-004-0122-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-017-004-0122-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-017-004-0122-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-017-004-0122-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9802-017-004-0122-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9802-017-004-0122-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-017-004-0122-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 1243678  |d 1243678