ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الذكاء الاصطناعي في التعليم

المصدر: تواصل
الناشر: اللجنة الوطنية العمانية للتربية والثقافة والعلوم
المؤلف الرئيسي: العنقودي، عيسى بن خلفان بن حمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع31
محكمة: لا
الدولة: سلطنة عمان
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 44 - 47
رقم MD: 1245119
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

2377

حفظ في:
LEADER 02417nam a22002057a 4500
001 1995314
041 |a ara 
044 |b سلطنة عمان 
100 |9 664411  |a العنقودي، عيسى بن خلفان بن حمد  |e مؤلف 
245 |a الذكاء الاصطناعي في التعليم 
260 |b اللجنة الوطنية العمانية للتربية والثقافة والعلوم  |c 2019  |g ديسمبر 
300 |a 44 - 47 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e هدفت الورقة إلى التعرف على الذكاء الاصطناعي في التعليم. تناولت الورقة مفهوم الذكاء الاصطناعي، كما ذكرت تطبيقات الذكاء الاصطناعي في مختلف المجالات الطبية والتعليمية والعسكرية والأمنية وخاصة التعليمية، وبينت دور الروبوتات كأحدي التقنيات في مجال التعليم لمساعدة المعلم داخل الصف وتسهيل العملية التعليمية لتقديم المساعدات الفورية للدروس، كما تطرقت الورقة إلى ذكر أمثلة لتطبيقات تعليمية معتمدة على تقنية الذكاء الاصطناعي منها تطبيق (Thinkster Math) والتسويق الذكي، الطائرات ذاتية التوجيه والقيادة، بيئات التعلم الإلكترونية الذكية، واختتمت الورقة بالإشارة إلى أهم المقترحات لتطبيق الذكاء الاصطناعي في المؤسسات التعليمية ومنها ضرورة توفير ميزة الذكاء الاصطناعي لتوفير التقارير الهامة للتعلم بشكل لحظي وتلقائي، كما يمكن لبيئات التعلم الإلكترونية المزودة بالذكاء الاصطناعي تخصيص محتويات لذوي صعوبات التعلم من الطلبة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 
653 |a التعليم  |a التعليم الإلكتروني  |a تكنولوجيا التعليم  |a الذكاء الاصطناعي 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 008  |e Tawasol  |l 031  |m ع31  |o 0144  |s تواصل  |v 000 
856 |u 0144-000-031-008.pdf 
930 |d y  |p n  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1245119  |d 1245119