فاعلية برنامج قائم على التعلم الاجتماعي "نظرية باندورا" في أداء طالبات الصف الرابع الأدبي بمادة الأدب والنصوص
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of a Program Based on Social Learning "Pandora's Theory" in the Achievement of Fourth-Grade Literary Students in the Subject of Literature and Texts |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الدراسات المستدامة |
| الناشر: | الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة |
| المؤلف الرئيسي: | الحسناوي، وسن عباس جاسم (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Jassim, Wassan Abbas |
| المجلد/العدد: | مج4, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| التاريخ الهجري: | 1443 |
| الصفحات: | 1 - 34 |
| ISSN: |
2663-2284 |
| رقم MD: | 1245621 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
فاعلية | برنامج | التعلم الاجتماعي | نظرية باندورا | Effectiveness | Program | Social Learning | Pandora's Theory
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
219
| LEADER | 02817nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1995845 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b العراق | ||
| 100 | |a الحسناوي، وسن عباس جاسم |g Jassim, Wassan Abbas |e مؤلف |9 427185 | ||
| 245 | |a فاعلية برنامج قائم على التعلم الاجتماعي "نظرية باندورا" في أداء طالبات الصف الرابع الأدبي بمادة الأدب والنصوص | ||
| 246 | |a The Effectiveness of a Program Based on Social Learning "Pandora's Theory" in the Achievement of Fourth-Grade Literary Students in the Subject of Literature and Texts | ||
| 260 | |b الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة |c 2022 |m 1443 | ||
| 300 | |a 1 - 34 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a يرمي البحث الحالي إلى فهم إنجازات طالبات الصف الرابع الأدبي في مادة الأدب والنصوص، ولتحقق مرمى البحث، اتبعت الباحثة المنهج التجريبي والوصفي لملاءمته لظروف بحثها، واختارت عينة مكونة من (٦٨) طالبة موزعة على مجموعتين، تجريبية وضابطة، درست الباحثة بنفسها عينة البحث، وأعدت الباحثة اختبار لمادة الأدب والنصوص، وبعد تطبيق الاختبار على عينة البحث وتحليل النتائج إحصائياً، اتضح تفوق المجموعة التجريبية على المجموعة الضابطة في الاختبار البعدي. |b The current research aims to know the effectiveness of the program based on social learning (Pandora's theory) in the achievement of fourth-grade literary students in literature and texts. Two groups, experimental and control, the researcher herself studied the research sample, and the researcher prepared a test for literature and texts, and after applying the test to the research sample and analyzing the results statistically, it became clear that the experimental group outperformed the control group in the post test. | ||
| 653 | |a التعلم الاجتماعي |a نظرية باندورا |a البرامج التعليمية |a علم النفس التربوي |a تدريس الأدب | ||
| 692 | |a فاعلية |a برنامج |a التعلم الاجتماعي |a نظرية باندورا |b Effectiveness |b Program |b Social Learning |b Pandora's Theory | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 001 |e Journal of Sustainable Studies |f Mağallaẗ al-dirāsāt al-mustadāmaẗ |l 001 |m مج4, ع1 |o 2053 |s مجلة الدراسات المستدامة |v 004 |x 2663-2284 | ||
| 856 | |u 2053-004-001-001.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1245621 |d 1245621 | ||
عناصر مشابهة
-
فعالية برنامج تدريبي قائم على نظرية باندورا لدى الطلبة العدوانيين في التعليم النوعي
بواسطة: عفيفي، أسماء بهاء الدين شحاته منشور: (2021) -
فاعلية برنامج تعليمي قائم على التعلم النشط في تحصيل مادة الأدب والنصوص والتفكير الناقد لدى طلاب الصف الرابع الأدبي
بواسطة: الدليمي، محسن حسين منشور: (2018) -
فاعلية برنامج تدريبي قائم على نظرية (باندورا) التعلم بالملاحظة في خفض المشكلات السلوكية والانفعالية لدى الطلبة ذوى صعوبات التعلم فى الأردن
بواسطة: عمايرة، محمد عدنان خالد منشور: (2016) -
أثر برنامج تدريبي في تنمية مهارات الصداقة لأطفال الرياض في ضوء نظرية باندورا
بواسطة: محمود، بان إسماعيل منشور: (2022) -
فاعلية برنامج قائم على التعلم النشط في علاج صعوبات تعلم القراءة و الميل نحوها لدى تلاميذ الصف الرابع الإبتدائي
بواسطة: هلالي، هدى محمد محمود منشور: (2010)
