ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تنمية مهارات التفكير التأملي لدى طلاب المرحلة الثانوية الفنية

العنوان المترجم: Developing Reflective Thinking Skills Among Technical Secondary Stage Students
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة طنطا - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: محسن، أميرة شوقي (مؤلف)
المجلد/العدد: مج85, ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: يناير
الصفحات: 1 - 28
DOI: 10.21608/MKMGT.2022.121125.1169
ISSN: 1110-1237
رقم MD: 1248798
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

208

حفظ في:
LEADER 02714nam a22002297a 4500
001 1999220
024 |3 10.21608/MKMGT.2022.121125.1169 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a محسن، أميرة شوقي  |q Mohsen, Amirah Shawqi  |e مؤلف  |9 666329 
242 |a Developing Reflective Thinking Skills Among Technical Secondary Stage Students 
245 |a تنمية مهارات التفكير التأملي لدى طلاب المرحلة الثانوية الفنية 
260 |b جامعة طنطا - كلية التربية  |c 2022  |g يناير 
300 |a 1 - 28 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e هدف البحث إلى التعرف على كيفية تنمية مهارات التفكير التأملي لدى طلاب المرحلة الثانوية الفنية. واعتمد البحث على المنهج التجريبي والمنهج الوصفي لتحقيق هدفه. وجاءت أدوات البحث متمثلة في قائمة بأبعاد الوعي الاجتماعي، والتفكير التأملي، ومقياس الوعي الاجتماعي، واختبار مهارات التفكير التأملي، وطبقت على عينة متمثلة في مجموعة من طلاب الصف الأول الثانوي من مدرسة طنطا الفنية التجارية المتقدمة (مدرسة طنطا الفندقية المتقدمة) بمحافظة الغربية. وتوصل البحث إلى مجموعة من النتائج منها، توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة ≤ (0.05) بين متوسطي درجات طلاب المجموعة التجريبية والضابطة لمقياس الوعي الاجتماعي بعديًا لصالح المجموعة التجريبية. واختتم البحث بطرح عدة توصيات منها، ضرورة تحسين طرق التعلم القائمة على الحفظ باستخدام أساليب أخرى من الأنشطة تساعد الطلاب على تنمية واكساب مهارات متعددة ومختلفة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 
653 |a مهارات التفكير  |a التفكير التأملي  |a طلبة المرحلة الثانوية  |a التعليم الفني 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 002  |e Faculty of Education Journal  |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ - Ǧāmi’aẗ Ṭanṭā  |l 001  |m مج85, ع1  |o 0108  |s مجلة كلية التربية  |v 085  |x 1110-1237 
856 |u 0108-085-001-002.pdf  |n https://mkmgt.journals.ekb.eg/article_227419.html 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1248798  |d 1248798