Attitudes of Mothers and their 9th Grade EFL Learners towards Learning the English Language and its Culture in Palestine
| العنوان بلغة أخرى: |
اتجاهات الأمهات وطلابهن في الصف التاسع نحو تعلم اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية وثقافتها في فلسطين |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | Zayed, Nedaa (Author) |
| مؤلفين آخرين: | Abdel Razeq, Anwar (Advisor) |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| موقع: | بيرزيت |
| الصفحات: | 1 - 80 |
| رقم MD: | 1249195 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | الإنجليزية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة بيرزيت |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | فلسطين |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
18
| المستخلص: |
هدفت هذه الدراسة الحالية إلى التعرف على اتجاهات الأمهات نحو تعلم اللغة الإنجليزية وثقافتها كلغة أجنبية والتعرف على الأسباب الكامنة وراء هذه الاتجاهات في المجال التعليمي في المجتمع الفلسطيني. تكونت عينة الدراسة من 24 من أمهات طلبة الصف التاسع والبالغ عددهم 24 (12 ذكر و12 أنثى) متعلم للغة الإنجليزية كلغة أجنبية من الصف التاسع في المدارس في فلسطين واعتمدت الدراسة على المنهج الكيفي من خلال استخدام أداة المقابلة شبه المنظمة كأداة للدراسة الأساسية التي من خلالها تم جمع البيانات وتحليلها فيما بعد باستخدام طريقة التحليل حسب الإجابات والأفكار. وقد أظهرت النتائج أن اتجاهات الأمهات أثرت على أطفالهم نحو دافعهم للتعلم. وأظهرت هذه النتائج بشكل رئيسي مع الأمهات المتعلمات ذوات الكفاءة العالية اللواتي شاركن تجاربهن مع أطفالهن. حيث بينت أن البيئة الاجتماعية التي يكبر وينمو فيها المتعلمين تؤثر على توجهاتهم ودوافعهم بشكل واضح وحتى في البيئات المثالية، لذلك فإن الفروقات الفردية لدى المتعلمين وشخصياتهم هي التي تساهم في جعل المتعلمين متحفزين أو تقلل تحفيزهم من عملية التعلم. |
|---|
عناصر مشابهة
-
The Effect of Using BBC Learning English Application on the Socio-Cultural Competence of the 10th. Grade EFL Students and their Attitudes towards it
بواسطة: العدوان، إسراء عمر محمد منشور: (2023) -
Investigating Iraqi EFL Learners' Attitudes towards the English Language Community and Culture in Motivating Them to Learn English
بواسطة: روضان، سميرة محسن منشور: (2021) -
Attitudes of Seventh Grade English Language Teachers and Learners in Madaba Public-Schools Towards the Cultural Content of Action Pack 7
بواسطة: Al Ajaleen, Mohammad Mansoor Abd Allah منشور: (2014) -
The Strategies Used by the English Language Teachers of the 11th. Grade and their Attitudes toward Teaching the Different Literary Texts in the Northern Districts of Palestine
بواسطة: عودة، سهاد عبدالهادي نجيب منشور: (2000) -
Teachers’ and Students’ Attitudes towards the Impact of Class Size on Teaching and Learning English as a Foreign Language
بواسطة: Mawal, Suad Husen Zayed منشور: (2023)
