ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







An Analysis of the Spelling Errors In the Written English of Saudi University Students

المصدر: مجلة آداب
الناشر: جامعة الخرطوم - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: El Hibir, Babiker Idris (Author)
مؤلفين آخرين: Al Muhaidib, Nouriya Saab (Co-Author)
المجلد/العدد: ع40
محكمة: نعم
الدولة: السودان
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: يوليو
الصفحات: 1 - 10
DOI: 10.46673/1311-000-040-004
ISSN: 0302-8844
رقم MD: 1249968
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01676nam a22002297a 4500
001 2000556
024 |3 10.46673/1311-000-040-004 
041 |a ara 
044 |b السودان 
100 |9 27959  |a El Hibir, Babiker Idris  |e Author 
245 |a An Analysis of the Spelling Errors In the Written English of Saudi University Students 
260 |b جامعة الخرطوم - كلية الآداب  |c 2018  |g يوليو 
300 |a 1 - 10 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |b This study investigates the spelling errors that characterize the writing of Saudi university students. The errors are analyzed with a view to finding their causes. The analysis shows that the errors fall into three categories- substitution (letter and word substitution), addition and omission. The authors conclude that the letter substitution error is a characteristic feature of the spelling of the subjects,. The authors also conclude that the subjects' Arabic dialect is responsible for causing such type of substitution. The other types, which occurred less frequently, are attributed to interference from both Arabic and English. The authors finally recommend a kind of instruction focusing on the learners' attested errors considering priorities. 
653 |a التعليم الجامعي  |a طلبة الجامعة  |a طرق التدريس  |a المناهج التعليمية  |a اللغة الإنجليزية 
700 |9 338119  |a Al Muhaidib, Nouriya Saab  |e Co-Author 
773 |4 الادب  |6 Literature  |c 004  |e Adab  |f Ādāb  |l 040  |m ع40  |o 1311  |s مجلة آداب  |v 000  |x 0302-8844 
856 |u 1311-000-040-004.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a AraBase 
999 |c 1249968  |d 1249968