| LEADER |
03160nam a2200313 4500 |
| 001 |
1543822 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 667046
|a فالتة، سامية
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a تعليمية التعبير الكتابي لدى طلبة السنة الثانية ثانوي آداب:
|b ثانوية على ملاح نموذجا
|
| 260 |
|
|
|a ورقلة
|c 2020
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 33
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
|f كلية الآداب واللغات
|g الجزائر
|o 1332
|
| 520 |
|
|
|a تهدف الدراسة الحالية إلى إلقاء الضوء على واقع تعليم التعبير الكتابي في المرحلة الثانوية وفق الطريقة الحديثة والمبنية على المقاربة النصية وذلك من خلال المحتوى والطريقة ودراسة الأخطاء الشائعة لدى أفراد العينة، وتحليلها ومعرفة مدى تحقق الأهداف المرجوة والمسطرة للتعبير الكتابي لهذه السنة، فجاءت هذه الدراسة للإجابة عن الأسئلة التالية: 01. ماذا نقصد بالتعبير الكتابي؟ وما هي أهم طرق تدريسه؟ 02. ما هي الأخطاء الشائعة لدى أفراد العينة؟ وما هي أسبابها؟ ومن أجل الإجابة عن هذه الأسئلة اعتمدنا على المنهج الوصفي التحليلي، حيث قمنا بوصف طرق وكيفية تدريس وتصحيح نشاط التعبير الكتابي، أما المنهج التحليلي، فقد اعتمدناه في تحليل أوراق التلاميذ، ورصد الأخطاء المرتكبة في تعبيراتهم المكتوبة. وقد أظهرت هذه الدراسة النتائج الآتية: - أن أكثر الأخطاء شيوعا لدى تلاميذ السنة الثانية ثانوي آداب هي الأخطاء الإملائية تليها الأخطاء الصرفية فالتركيبية ثم النحوية.
|
| 653 |
|
|
|a اللغة العربية
|a التعليم الثانوي
|a الشعبة الأدبية
|a طلبة المرحلة الثانوية
|a المهارات اللغوية
|a التعبير الكتابي
|a الأخطاء الإملائية
|a الأخطاء الصرفية
|
| 700 |
|
|
|9 667045
|a بيات، الزهرة
|e م. مشارك
|
| 700 |
|
|
|a زعطوط، حسين محمد
|g Zaatout, Hussein Mohammed
|e مشرف
|9 232898
|
| 856 |
|
|
|u 9815-058-001-1332-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9815-058-001-1332-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9815-058-001-1332-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9815-058-001-1332-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9815-058-001-1332-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9815-058-001-1332-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9815-058-001-1332-O.pdf
|y الخاتمة
|
| 856 |
|
|
|u 9815-058-001-1332-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9815-058-001-1332-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 1250224
|d 1250224
|
