تقويم واقع التعلم عن بعد من وجهة نظر معلمي الدراسات الاجتماعية في محافظة المفرق
| العنوان بلغة أخرى: |
Evaluation the Status of Distance Learning from the Social Studies Teacher’s Perspective in Mafraq Governorate |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | البريحي، رائد محسن قاسم (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Baraihi, Raed Mohsen Qasim |
| مؤلفين آخرين: | الزيادات، ماهر مفلح أحمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| موقع: | المفرق |
| الصفحات: | 1 - 64 |
| رقم MD: | 1250432 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة آل البيت |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
57
| المستخلص: |
هدفت هذه الدراسة إلى تقويم واقع التعلم عن بعد من وجهة نظر معلمي الدراسات الاجتماعية في محافظة المفرق، حيث اعتمدت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، وتكونت أداة الدراسة من استبانة مكونة من (27) فقرة موزعة على المجالات الأربعة الآتية: الدعم الفني والمهني، المحتوى الإلكتروني، الطرائق واستراتيجيات التدريس، والتقويم، وتكونت عينة الدراسة من (100) معلما ومعلمة للدراسات الاجتماعية في محافظة المفرق تم اختيارهم بالطريقة العشوائية الطبقية. وأظهرت نتائج الدراسة أن التقديرات التقويمية لواقع التعلم عن بعد من وجهة نظر معلمي الدراسات الاجتماعية في محافظة المفرق جاءت بدرجة متوسطة، ولم تظهر النتائج فروقاً دالة احصائياً بين متوسطات إجابات أفراد عينة الدراسة فيما يتعلق بتقويم واقع التعلم عن بعد وفقا لمتغيرات (المؤهل العلمي، الخبرة، والتخصص). وفي ضوء هذه النتائج أوصت الدراسة بتدريب معلمي الدراسات الاجتماعية للتعامل مع منظومة التعلم عن بعد، وإشراكهم في تصميم المنظومة التعليمية. |
|---|
عناصر مشابهة
-
درجة امتلاك معلمي المرحلة المتوسطة لمهارات التعلم عن بعد من وجهة نظرهم ووجهة نظر مديري المدارس في قصبة المفرق
بواسطة: العيسى، حنين محمد عواد منشور: (2021) -
الصعوبات التي يواجهها معملو التربية الإسلامية في التقويم الإلكتروني عن بعد من وجهة نظرهم
بواسطة: الدغيمات، صفاء أحمد يوسف منشور: (2021) -
فاعلية استخدام منصة درسك في تدريس الدراسات الاجتماعية من وجهة نظر معلمي المبحث في محافظة المفرق
بواسطة: طوافشة، كوثر علي مروح منشور: (2021) -
معوقات التعلم عن بعد التي تواجه طلبة الصفوف الثلاثة الأولى في مادة اللغة الإنجليزية من وجهة نظر معلميهم في محافظة عجلون
بواسطة: العرود، إيمان محمد منشور: (2021) -
تقييم تجربة التعلم عن بعد من وجهة نظر معملي اللغة العربية وطلبتهم في الأردن
بواسطة: صبره، يحيي خضر رضوان منشور: (2021)
