ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أثر استراتيجية السفراء في اتجا...>الوصف

أثر استراتيجية السفراء في اتجاهات طلبة قسم اللغة العربية نحو مادة المشاهدة والتطبيق

العنوان بلغة أخرى: The Effect of the Ambassadors’ Strategy on the Students’ Attitudes of the Arabic Language Department towards the Subject of Practicum
المصدر: مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد
المؤلف الرئيسي: أحمد، ناديه ستار (مؤلف)
المجلد/العدد: مج61, ع1
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2022
التاريخ الهجري: 1443
الشهر: مارس
الصفحات: 504 - 521
ISSN: 0552-265X
رقم MD: 1251654
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الاستراتيجيات التعليمية | طلبة الجامعات | اللغة العربية | المناهج الدراسية | طرق التدريس | جامعة ديالي | العراق
كلمات المؤلف المفتاحية:
استراتيجية السفراء | اتجاهات | المشاهدة | التطبيق | Ambassadors’ Strategy | Trends | Viewing | Implementation
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: أجريت هذه الدراسة في جامعة ديالى كلية التربية الأساسية على طلبة قسم اللغة العربية للعام الدراسي 2018-2019 م واستهدفت معرفة أثر استراتيجية السفراء في اتجاهات طلبة قسم اللغة العربية نحو مادة المشاهدة والتطبيق. وقد اختارت الباحثة كلية التربية الأساسية جامعة ديالى من بين كليات العراق قصديا ومنها اختير شعبتين من شعب المرحلة الثالثة لتمثل الشعبة (أ) المجموعة التجريبية والشعبة (ب) المجموعة الضابطة وبلغ عدد طلبة العينة النهائي (100) طالب وطالبة بواقع (50) طالب وطالبة في المجموعة التجريبية التي درست مادة المشاهدة باستعمال استراتيجية السفراء و(50) طالب وطالبة في المجموعة الضابطة التي درست بالطريقة الاعتيادية. وكافأت الباحثة بين طلبة المجموعتين في متغيرات المعلومات السابقة في مادة طرائق التدريس والقدرة اللغوية. صاغت الباحثة الأهداف السلوكية وأعدت الباحثة الخطط النموذجية التدريسية لطلبة المجموعتين وأعدت الباحثة مقياس الاتجاهات مكون من 34 فقرة من نوع خماسي الاستجابة للتثبت من صدق وموضوعية التجربة. واستمرت التجربة (8) أسابيع درست خلالها الباحثة طلبة المجموعتين التجريبية والضابطة، واستعمل الاختبار التائي لعينتين مستقلتين ومربع كاي ومعامل ارتباط بيرسون ووسائل إحصائية في إجراءات البحث وتحليل النتائج. وفي نهاية التجربة طبقت الباحثة استمارة الاتجاهات البعدي فتوصلت الباحثة إلى تفوق طلبة المجموعة التجريبية على طلبة المجموعة الضابطة.

This study was conducted at Diyala University, College of Basic Education, and Department of Arabic Language for the academic year 2018-2019. The study aimed at identifying the impact of the ambassadors' strategy on the students’ attitudes of the Arabic Language Department towards the subject of viewing and application. The researcher chose the College of Basic Education at Diyala University from among the colleges of Iraq intentionally, from which two sections were chosen from the third stage, representing section (A) the experimental group and section (B) the control group. The experimental group that studied the observation material using the strategy of ambassadors and (50) male and female students in the control group that studied in the usual way. The experiment lasted (8) weeks during which the researcher taught the students of the experimental and control groups. The statistical means used for the analysis included: T-test was used for two independent samples, Kai square and Pearson correlation coefficient. At the end of the experiment, the two researchers applied the dimensional directions questionnaire and arrived at the conclusion, which revealed the superiority of the experimental group over the control group.
ISSN: 0552-265X

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.